孟崗鎮(zhèn)一中舉行開學(xué)新冠肺炎疫情防控安全演練

蘆葦照

為了全面提高學(xué)校新冠肺炎疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，確保廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力，迎接學(xué)生開學(xué)返校，孟崗鎮(zhèn)一中組織全體班主任及部分教師，于3月23日上午開展一場疫情防控安全演練。 一、動員會演練前，根據(jù)實(shí)際情況，校長組織學(xué)校參與防控的相關(guān)人員，召開疫情防控演練動員會議，曹校長對演練過程進(jìn)行詳細(xì)安排，李校長提出明確的要求和注意事項。李校長示范如何正確使用體溫槍及在測量體溫時的注意事項……本次模擬演練內(nèi)容包括入校體溫檢測、日常教學(xué)防控、發(fā)熱應(yīng)急處理、食堂錯時就餐等幾個方面。演練中的學(xué)生均由學(xué)校干部、教師扮演。 二、入校流程1、入校車輛，全方位消毒2、學(xué)生間隔一米排隊等候3、依次通過紅外線測溫成像儀、消毒地毯4、對全身進(jìn)行酒精消毒5、按照學(xué)校開學(xué)預(yù)案的流程有序進(jìn)入校門。6、入校時學(xué)生異常隔離演練: 對進(jìn)校學(xué)生檢測時發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃的學(xué)生，防疫老師第一時間啟動疫情應(yīng)急預(yù)案，帶入隔離室內(nèi)，由防疫老師對學(xué)生的體溫進(jìn)行再次確認(rèn)，并詢問學(xué)生是否與疫情人員有接觸史，目前的感覺等狀況，并做好記錄。 防疫老師及時打電話給校長和班主任，班主任通知家長，校長撥打120疾控中心匯報情況。確保第一時間將疫情上報，使其得到及時控制! 三、日常教學(xué)防控1、入班前進(jìn)行體溫檢測2、有序排隊入班3、開學(xué)第一課演練：講解日常防護(hù)知識,學(xué)習(xí)七步洗手法，以防疫知識培訓(xùn)、法律法規(guī)及學(xué)校疫情防控制度講解為主。4、日常消毒：學(xué)校實(shí)行“一日三檢”，并做好記錄，做好日常消毒和通風(fēng)。每日三餐后消毒，課間開窗通風(fēng)。 四、體溫出現(xiàn)異常應(yīng)急處置演練1、發(fā)現(xiàn)體溫異常，馬上送往隔離觀察室2、進(jìn)行體溫復(fù)檢在模擬演練過程中，發(fā)現(xiàn)體溫出現(xiàn)異常情況，班主任第一時間向?qū)W校上報情況，將體溫異常者送往隔離觀察室。工作人員進(jìn)行體溫復(fù)查、問詢癥狀，并及時給家長打電話送醫(yī)治療。班主任繼續(xù)做好其追蹤、隨訪。對同班全體學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測。教室全面消毒。如果確診或確診疑似病例，全班學(xué)生停課，通知家長接學(xué)生回家，進(jìn)行一人一間隔離觀察。班主任隨訪，學(xué)生每天上報體溫。 負(fù)責(zé)老師及其班主任護(hù)送到學(xué)校隔離室 醫(yī)療室防疫老師再次檢測體溫 班主任給家長打電話，接走學(xué)生，回家治療。 五、食堂錯峰就餐1、列隊前往食堂2、洗手消毒3、依次測量體溫4、固定位置保持距離同向就餐餐廳按照開學(xué)預(yù)案，實(shí)行分時段錯峰就餐。一個年級就餐時間25分鐘。按六、七、八、九年級的順序依次順延。進(jìn)入餐廳前要進(jìn)行體溫檢查并進(jìn)行消毒，固定就餐時間、固定就餐位置。保持安全距離同向就餐，在洗手池的每個水龍頭旁都放置香皂。 餐廳消毒 六、寢室入住演練。模擬學(xué)生晚上返回宿舍時，測量體溫，錯峰洗漱，凡分散住宿等。 排隊進(jìn)入寢室 間隔洗漱 七、演練總結(jié)演練結(jié)束后，學(xué)校及時召開總結(jié)會，曹校長就演練各個環(huán)節(jié)中存在的不足和問題進(jìn)行了反饋，并提出相應(yīng)的整改措施。通過本次開學(xué)疫情防控演練，使本校全體教師進(jìn)一步明確了防疫流程，提高了應(yīng)急處置能力，確保了學(xué)生復(fù)學(xué)后安全保障工作萬無一失。