<p style="text-align: center;">——鄒城市中小學(xué)音樂(lè)網(wǎng)課展覽小學(xué)篇（五年級(jí)）</p><p><br></p> <p> 庚子初始，疫情來(lái)襲。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，投入到新型冠狀病毒疫情防控的戰(zhàn)斗中。疫情防控減緩了師生校園相見(jiàn)的腳步，卻未曾阻擋我們?yōu)閻?ài)發(fā)聲的初衷。</p><p> 隨著疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，想到隨時(shí)可能開(kāi)學(xué)，想到可以擁抱可愛(ài)的孩子們，老師們內(nèi)心已是期盼不已?！巴Ｕn不停學(xué)”，“停課不停教”，在教體局教研中心宋桂紅主任的主持與帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮學(xué)科骨干作用，組織獲得省市級(jí)以上業(yè)務(wù)榮譽(yù)的老師，成立了鄒城市疫情期間網(wǎng)上授課指導(dǎo)小組，許多老師在做好線上教學(xué)的同時(shí)，也在思考著開(kāi)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，老師們?cè)谛袆?dòng)中熱身，在熱身中憧憬著新學(xué)期的到來(lái)！我們選取了部分音樂(lè)老師的課程微課，希望能為居家學(xué)習(xí)的孩子帶來(lái)音樂(lè)的熏陶，同時(shí)也為各位同仁加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)習(xí)與交流。我們相信，春暖花開(kāi)日，必是放聲歌唱時(shí)！</p><p> </p> <p style="text-align: center;">《迷人的火塘》 </p><p style="text-align: right;"> </p><p><br></p> <p><i>課例展示</i></p> <p><i>教材分析</i></p> <p> 我國(guó)西南地區(qū)居住著眾多的少數(shù)民族，他們熱愛(ài)生活，能歌善舞，喜歡用歌舞的方式表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求?！睹匀说幕鹛痢肥且皇赘挥絮r明的侗族民歌音調(diào)特征的合唱歌曲，歌曲展示了侗家兒童圍坐在火塘邊放歌抒懷的歡樂(lè)情景。合唱一直是教學(xué)中的難點(diǎn)，雖然歌曲二聲部的節(jié)奏基本相同，但二聲部錯(cuò)位兩拍后，旋律對(duì)位的演唱還是有一定的難度。因此教學(xué)設(shè)計(jì)我采用帶同學(xué)參加篝火晚會(huì)為主線，利用闖關(guān)，游戲等教學(xué)手段，引領(lǐng)學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)，并采用重難點(diǎn)先入為主的方式，起到了很好的教學(xué)效果。</p> <p><i>教師風(fēng)采</i></p> <p> 王令強(qiáng) ：鄒城市鮑店煤礦學(xué)校音樂(lè)教師，曾獲第六屆山東省音樂(lè)美術(shù)教師基本功比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)；2019年獲得濟(jì)寧市教學(xué)能手稱號(hào)。</p> <p style="text-align: center;">《我是中國(guó)人》</p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> <p><i>課例展示</i></p> <p><i>教材分析</i></p> <p> 《我是中國(guó)人》是西皮流水板的音調(diào)綴成的一首京歌。不論是知識(shí)的涵蓋量，還是旋律的學(xué)唱，學(xué)生能夠熟練掌握透徹理解都有一定的難度。因此在教學(xué)的設(shè)計(jì)上采用了深入淺出、層層遞現(xiàn)、環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)理念。通過(guò)音樂(lè)情緒的感知去辨別西皮二黃的風(fēng)格特點(diǎn)；用已知知識(shí)解決未知知識(shí)（如流水板的講解方式）；通過(guò)對(duì)比的方式理解音樂(lè)要素在音樂(lè)中的作用；緊緊抓住如何演唱出京劇的韻味展開(kāi)教學(xué)。</p> <p><i>教師風(fēng)采</i></p> <p> 于愛(ài)紅 ：鄒城市鳧山小學(xué)音樂(lè)教師。曾在2014年獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2015年獲得濟(jì)寧市教學(xué)能手。</p><p><br></p> <p> 用音樂(lè)匯聚力量，用歌聲傳遞溫情，我們?nèi)w音樂(lè)教師已敞開(kāi)胸懷準(zhǔn)備迎接每一個(gè)孩子，新學(xué)期的歌聲定會(huì)“音”你而動(dòng)聽(tīng)！春暖花已開(kāi)，只待生歸來(lái)！</p> <p>編輯：王彩虹</p><p>視頻剪輯：杜彤</p><p>審核：宋桂紅</p>