同舟共濟，勇?lián)熑?，并肩前行，共筑夢想——王鈺杰工作室“停課不停學”第19期簡報

美友39902833

這個春節(jié)不一般！新型冠狀病毒突如其來氣勢洶洶！把所有人都打了個措手不及，一個現(xiàn)實的問題擺在我們面前：線下課屬于人員聚集，不能正常開課，怎么辦？??　　　　 　　工作室王鈺杰老師及時分享一線教學資源，與工作室老師共商“停課不停學”期間的教學工作計劃。 　　為保障特殊時期學生停課不停學，市教育局下發(fā)文件，保障學生正常學習。王鈺杰老師攜工作室成員統(tǒng)籌安排，全面落實英語“停課不停學”的教學安排工作。 　　別樣的課堂，別樣的精彩，冰冷的冠狀病毒讓我們不能自由地呼吸，但我們每一天都充滿了力量，這力量來源于爸爸媽媽的陪伴，來自于屏幕后老師們暖暖的關心，來自于老師每一次耐心的輔導，認真批閱的作業(yè)。(???????)??????? 　　在學生認真聽課學習的同時，老師們也在陪我們一起聽課，時不時對我們千叮嚀，萬囑咐，王鈺杰工作室全體老師用愛為孩子們架起一座學習的橋梁~?????? 　　停課不停學，課表與作息表讓我們的生活更規(guī)律，更豐富，相信這都是日后強大的伏筆。 　　假期變成了“加長版”，我們要用一種與眾不同的方式來開展學習了，全體工作室老師攜手一起努力充實提高自己。??? 　　我們時刻準備著，學習貫徹文件精神，彰顯王鈺杰工作室成員們的巨大凝聚力、創(chuàng)造力與爆發(fā)力。 　　時刻的反思與總結，讓我們知不足然后改之。反思昨天，改變今天，展望明天，字字句句，都是師生的成長的見證。 隔離不隔愛，特殊的假期，工作室成員在王鈺杰老師的感化和帶領下更懂得感恩，學會了用自己的快樂、陽光、活力感染學生，讓學生努力學習，積蓄力量。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，假期結束之日，定是我們精彩綻放之時，讓我們一起加油，一起努力！??????