縣內(nèi)教研話落實(shí)，交流探討促提升—絳縣道德與法治教研紀(jì)實(shí)

心隨所愿

新冠肺炎疫情在境外多國(guó)多點(diǎn)暴發(fā)、迅速蔓延。中方在全力打贏本國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，積極參與抗疫國(guó)際合作，向有關(guān)國(guó)家和國(guó)際組織提供力所能及的幫助。這既是中國(guó)的國(guó)際責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也有利于鞏固前期抗疫成果。    在關(guān)注疫情的同時(shí)，我們也時(shí)刻不忘抓緊疫情期間的學(xué)習(xí)與研討，在絳縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室初中組道德與法治教研員李衍光老師的再次組織下，3月24號(hào)上午開展了春季開學(xué)以來第三次以“落實(shí)學(xué)科知識(shí)，高效常規(guī)教學(xué)”為主題的教研活動(dòng)！       本次活動(dòng)主要由三個(gè)年級(jí)的道德與法治學(xué)科組長(zhǎng)參加。參加的學(xué)校有：縣直初中，山?jīng)_學(xué)校，城關(guān)初中，橫水初中，景云初中。    本次會(huì)議分三環(huán)節(jié)進(jìn)行 老師們從課堂的高效落實(shí)方法，一生一案的提升措施，周清落實(shí)三個(gè)方面分別做了經(jīng)驗(yàn)交流。 山?jīng)_學(xué)校張聰慧主任強(qiáng)調(diào)了，要人人有筆記本，及時(shí)統(tǒng)計(jì)并反饋學(xué)生上課情況，不定時(shí)點(diǎn)名，在保證防護(hù)安全的情況下，不定期家訪，周清以中考題型和五大思維為主，速度放慢，重視思維導(dǎo)圖的導(dǎo)向性思維！ 縣直七年級(jí)老師強(qiáng)調(diào)我們要利用好課堂連麥，一周練習(xí)，一份周清，逐一批閱，利用好紅筆糾錯(cuò)，并及時(shí)督促！ 城關(guān)七年級(jí)的道德與法治學(xué)科組長(zhǎng)提到了，要托底培優(yōu)，因人施教，因材施策，利用好堂清，周清，日清。爭(zhēng)取日清出佳節(jié)績(jī)，周清出效果。知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，系統(tǒng)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏，知識(shí)歸類！    橫水七年級(jí)郭鵬嬌老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)課代表和組長(zhǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生力量，落實(shí)好作業(yè)，周清，組長(zhǎng)課上匯報(bào)人數(shù)，學(xué)案預(yù)習(xí)人人上傳，錯(cuò)題默寫限時(shí)限量。 景云初中七年級(jí)李老師主要談了學(xué)科進(jìn)度，以及周清，周評(píng)，周練的督促與落實(shí)，講的確實(shí)是實(shí)實(shí)在在遇到的問題，利用好家校合作，師師合作，師生合作，生生合作！ 七年級(jí)發(fā)言結(jié)束，九年級(jí)政治老師分別提出了自己的建議。李老師總結(jié)七年級(jí)老師的做法值得肯定，后續(xù)還得注意基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打！ 老師們建議要加大基礎(chǔ)的落實(shí)，視頻會(huì)議抽查，兩個(gè)作業(yè)本設(shè)置以及雙色筆修改。 隨后進(jìn)行了八年級(jí)的教學(xué)做法分享。首先是縣直八年級(jí)的曹老師。她提到要年級(jí)道德與法治組提前教研，分任務(wù)，交流重難點(diǎn)突破的方法提前發(fā)布連麥名單，對(duì)上節(jié)課表現(xiàn)好的，做一個(gè)表?yè)P(yáng)，做作業(yè)完成好的將名字制到課件里。對(duì)學(xué)生實(shí)行分層管理，建立沖頂群，優(yōu)秀邊緣生群，還有合格邊緣生群。制定預(yù)習(xí)提綱，并展開競(jìng)賽，針對(duì)周清糾錯(cuò)，作業(yè)完成，課堂筆記完成較好的實(shí)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)相結(jié)合。 城關(guān)八年級(jí)老師提到要在課堂上增加提問次數(shù)，注重思想引領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以班級(jí)為單位召開經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)之星，估計(jì)學(xué)生增強(qiáng)執(zhí)行力，組織和發(fā)動(dòng)好學(xué)生。實(shí)行層層發(fā)動(dòng)。對(duì)于周清實(shí)行，“三交兩批”。交周清，交周清改錯(cuò)，改錯(cuò)后再提交。教師兩次批改。講知識(shí)真正落到時(shí)效。 橫水初中八年級(jí)晉老師提到要利用好教研，梳理重難點(diǎn)，探討好的落實(shí)策略，利用好思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)框架。對(duì)學(xué)生的課堂參與及時(shí)抽查，筆記要及時(shí)上傳。一堂課下拿上提交。對(duì)于周清，只講在批卷中遇到的共性問題。個(gè)別問題單獨(dú)詢問老師。優(yōu)秀生專題專練，確保吃飽吃好！ 景云初中八年級(jí)張老師談了要抓住課上時(shí)間，合理分配，內(nèi)容要直觀，要有啟發(fā)性，課件要留白，多思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題。背誦采用視頻會(huì)議來抽查效果很好。周清重點(diǎn)放在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。把基礎(chǔ)打牢，打好。 接下來是九年級(jí)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議，李老師強(qiáng)調(diào)落實(shí)知識(shí)策略各有千秋，百花齊放，每個(gè)學(xué)校各有亮點(diǎn)。 李老師肯定了八年級(jí)老師的努力，并強(qiáng)調(diào)了八年級(jí)下冊(cè)在中考中的占比非常大，必須引起重視，必須拓展到位，憲法知識(shí)雖然枯燥可借助圖片，情境等活躍課堂，激發(fā)同學(xué)們的興趣！ 縣直秦老師的做法：     關(guān)于課堂—首先是點(diǎn)名回復(fù)的形式確認(rèn)在線，同時(shí)點(diǎn)5人的名字連麥抽查，排麥的形式緩解網(wǎng)絡(luò)問題，語音文字形式快速互動(dòng)，家校本及時(shí)點(diǎn)評(píng)，不好的打回訂正，并私發(fā)給家長(zhǎng)。手里兩個(gè)表（提問表，培優(yōu)表）  關(guān)于周清：錯(cuò)題回放，制成ppt. 將周清情況在課堂展示，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)進(jìn)步，專設(shè)糾錯(cuò)本。 一生一案：上課手頭一份，成立釘釘群，每日匯總，每晚一課，精準(zhǔn)培優(yōu)扶弱。   城關(guān)樊老師：  關(guān)于課堂：先連麥后上課，分梯隊(duì)，分層連麥，每日班會(huì)匯報(bào)總結(jié)，批評(píng)不上課的，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的。  關(guān)于一生一案：每天6：30—7：00培優(yōu)，檢查周清題是否弄會(huì)。學(xué)困生主抓單選填空，中等生抓簡(jiǎn)答探究。好學(xué)生抓分析說明，理清思路，說清理由。關(guān)于周清：全批全改，及時(shí)訂正，查缺補(bǔ)漏。 橫水高老師：   關(guān)于課堂，按照每班小組情況，先抽組名，成員報(bào)告數(shù)字，2分鐘完成所帶班級(jí)小組人員抽查，確保到位。精準(zhǔn)內(nèi)容，只講重難點(diǎn)，易混易錯(cuò)點(diǎn)，合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取小題快練，有講有練。每節(jié)課至少我5道單選。  關(guān)于一生一案，重點(diǎn)放在合格邊緣和優(yōu)秀邊緣，每周按照學(xué)校安排的周五晚固定時(shí)間，邊緣生以填空題默寫知識(shí)點(diǎn)為主。優(yōu)秀生練拔高題，并抽人抽題視頻講解發(fā)至釘釘群，所有人限時(shí)完成并語音或文字及時(shí)指出問題或改進(jìn)建議。隨后以課件形式發(fā)給學(xué)生每道題的知識(shí)講解。確保規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)任務(wù)。不拖拉孩子太多時(shí)間。若還有疑問，單獨(dú)詢問。關(guān)于周清：實(shí)行學(xué)生批，老師批，組長(zhǎng)評(píng)，班會(huì)評(píng)。每天自習(xí)下小組會(huì)議總結(jié)本組今日表現(xiàn)，以及批改中發(fā)現(xiàn)的問題。班級(jí)大會(huì)，班主任二次強(qiáng)調(diào)。錯(cuò)題整理并在下次課堂再次呈現(xiàn)，或知識(shí)點(diǎn)，答題方法，再次強(qiáng)化。 景云王老師：關(guān)于課堂：督促上課遲到學(xué)生，精講精練，速度放慢。注重課堂效率。關(guān)于一生一案：與承包學(xué)生不定期聯(lián)系，周六中考題組訓(xùn)練，提升能力。周五輔導(dǎo)重點(diǎn)過高頻考點(diǎn)，立法機(jī)關(guān)，國(guó)家機(jī)構(gòu)，講練結(jié)合，及時(shí)糾錯(cuò)，限時(shí)完成關(guān)于周清：兩次周清集體輔導(dǎo)，拓展常見標(biāo)識(shí)，建筑物等常識(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 隨后各老師分別發(fā)表了自己對(duì)兄弟學(xué)校的建議和值得借鑒之處。  李老師強(qiáng)調(diào)了中考的緊迫性，必須加大校內(nèi)教研，真抓實(shí)干，講方法，講策略，穩(wěn)步推進(jìn)，進(jìn)度安排可根據(jù)學(xué)情做適當(dāng)調(diào)整！     李老師要求老師們針對(duì)學(xué)科要求和學(xué)科進(jìn)度談?wù)勛约旱淖龇?。老師們提的最多的就是一定做好三年備考的?zhǔn)備，人人都是中考先鋒，爭(zhēng)當(dāng)中考試題的研究者，以中考試題為方向引領(lǐng)。抓好五大題型，訓(xùn)練好五大思維模式。利用好社會(huì)素材，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用 教研室李老師強(qiáng)調(diào)不要有差距思想，各校仍在同一起跑線；關(guān)注細(xì)節(jié)習(xí)慣（城關(guān)老師提到的桌面整理）培養(yǎng)合格人才，以立德樹人為思想引領(lǐng)，做好家校聯(lián)系。      每周的校內(nèi)教研要明確研什么，要研教材，，研中考題，研中考方向，把精力放教材上，方向要明確，不打時(shí)間戰(zhàn)，利用"苦干+巧干"，打好班級(jí)集體戰(zhàn)，學(xué)校團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。重視?？?，嚴(yán)格把關(guān)！ 李老師要求老師們安排好4月的一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容，確立好適合本校的高效復(fù)習(xí)方法。精準(zhǔn)施策，不要急急忙忙趕進(jìn)度。 最后李老師希望老師們都能結(jié)合“學(xué)科落實(shí)+學(xué)校要求+線上教學(xué)”統(tǒng)籌兼顧，合理安排，實(shí)現(xiàn)備課與教學(xué)相結(jié)合，線上與線下相結(jié)合。疏解壓力，戒驕戒躁。發(fā)揮好家長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng)作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)，積極參與，共同督促孩子們的學(xué)習(xí)！    每一次會(huì)議都一次提升，每一次教研我們的方向都進(jìn)一步的明確，希望大家擰頭苦干，熬過疫情，期待我們相約校園，擁抱藍(lán)天。期待春日我們共賞美景，相約課堂，愿美好早日到來，愿我們的學(xué)子蒸蒸日上，百尺竿頭，再創(chuàng)新進(jìn)步！