<p> 為進一步提高全校師生對新型冠狀病毒肺炎的防范意識，維護師生生命安全，正確應對新型冠狀病毒肺炎。提高面對冠狀病毒肺炎事件的合理處理，自護自救以及有效控制能力增強師生的應急防范能力和安全意識，最大限度的減輕新型冠狀病毒肺炎等傳染性疾病造成的損失，結(jié)合我校實際，開展本次極少數(shù)師生參與的校園疫情突發(fā)模擬演練。</p> <p> 演練開始之前，王崮山完小防疫小組組長楊軍校長召集本次演練的相關人員，針對本次安全演練進行工作部署。</p> <p> 楊校長制定詳細安全演練預案，規(guī)劃測溫地點、隔離場所，演練用品的一應準備。</p> <p>準備工作ing</p> <p> 人員經(jīng)測量體溫超過37.3度，立即啟動《王崮山完小新型冠狀肺炎疫情應急預案》。將發(fā)燒人員帶至學校隔離室，由學校醫(yī)護人員再次進行測量確認。</p> <p> 通過此次防疫演練，進一步明確了各項分工細則，為切實保障全體師生身心健康，確?！安《静蝗胄！睂W校安全開學、師生安全返校，做好了充分準備。</p><p><br></p><p> 親愛的孩子們，我們在學校等待你們的歸來！</p> <p> 楊校長針對演練情況進行了總結(jié)：本次演練是對《王崮山完小傳染病防控應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且提高了全體師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強師生防范新型冠狀病毒肺炎意識，真正掌握在危險中，迅速處置自救控制的基本方法，提高抵御和應對應急突發(fā)事件的能力，演練切實提高了學校面對新型冠狀病毒肺炎處理、自救自護以及有效控制能力。增強了師生的應急防范能力和安全意識，最大限度的減輕新型冠狀病毒肺炎等傳染性疾病造成的損失。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 編輯:王冠</p><p> 2020年3月24日</p>