以夢(mèng)為??，不負(fù)韶華――記何市鎮(zhèn)小學(xué)第六周線(xiàn)上教學(xué)工作

美友73788602

昨夜，庭院的梨花不知是誰(shuí)邀請(qǐng)她跳了一夜的舞，抖落了一地的美麗；不知誰(shuí)采擷的那縷清香，借著微風(fēng)，送抵了你的夢(mèng)鄉(xiāng)；你的枕畔，不知何時(shí)遺落著一朵小花，那帶著香味的靈魂，可曾捂暖了你的心???？朋友，在這靈魂都透著香氣的季節(jié)，小張老師??又和大家不期而遇了。讓我們聞著暖風(fēng)中的陣陣???香，帶著輕松愉悅的心情，一起去看看何小第六周線(xiàn)上教學(xué)工作有哪些可喜的變化吧?????? 　　???何市鎮(zhèn)小學(xué)除了總體的宣傳外，村小各校本周也積極響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召，根據(jù)本校線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際開(kāi)展情況和各班總體反饋情況，紛紛制作出獨(dú)具特色的美篇???它包括日常線(xiàn)上線(xiàn)下常規(guī)、手工藝作品、學(xué)生老師作品秀等多個(gè)板塊，加大了各校在社會(huì)上的宣傳力度，也使何小線(xiàn)上教學(xué)呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園的景象?????? ??????學(xué)校不但獨(dú)具特色的宣傳，而且還有迥然有序的教學(xué)常規(guī)，我們一起去看看吧?? 　本周線(xiàn)上常規(guī)工作在老師和家長(zhǎng)的共同努力下井然有序地進(jìn)行著。???全鎮(zhèn)2241名學(xué)生仍克服重重困難全員參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)。???學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、村小負(fù)責(zé)人以身作則，每日密切關(guān)注所駐班級(jí)情況，真正做到表彰先進(jìn)，督促不足。???良好的班級(jí)管理模式仍在啟動(dòng)。???家校合作仍在密切進(jìn)行，多數(shù)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。???各年級(jí)各學(xué)科每日如火如荼，討論出科學(xué)合理統(tǒng)一的作業(yè)及單元測(cè)試卷。???教師們各司其職，及時(shí)督促，批改學(xué)生作業(yè)。???學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤做筆記。 　　?????? 本周開(kāi)始多數(shù)備課組采用一些偏重于理解、想象、運(yùn)用的日常生活中的題型、線(xiàn)上教學(xué)比較簡(jiǎn)單的鞏固性作業(yè)及一些實(shí)踐性作業(yè)。從而激發(fā)了學(xué)生對(duì)作業(yè)的興趣，學(xué)生樂(lè)做喜學(xué)??????接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯炊昙?jí)孩子們的蔬菜秀吧?? 　　???本周線(xiàn)下教學(xué)常規(guī)主要圍繞“第二單元整體籌備工作”、“校本教研”、“榜樣評(píng)選活動(dòng)”等多個(gè)方面展開(kāi)。具體如何，一起瞧瞧吧?? 　　??????本周為了繼續(xù)進(jìn)一步抓好、抓實(shí)線(xiàn)上教學(xué)工作，檢測(cè)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)實(shí)效，除已經(jīng)進(jìn)行了測(cè)試的科目外，教務(wù)處再次要求分年級(jí)分科目召開(kāi)科任會(huì)，各備課組老師通過(guò)集體研討，討論出本科目第二單元的總復(fù)習(xí)資料供學(xué)生復(fù)習(xí)，理清思路。制定出一份科學(xué)合理的試卷，下周供學(xué)生檢測(cè)。 　　??????本周為了解決“微課程”中的疑難問(wèn)題，讓老師們明確近期改如何展開(kāi)“微課程”的前期工作和制作程序，語(yǔ)文組圍繞“微課程該如何制作”這一主題，語(yǔ)文組分年級(jí)組織開(kāi)展校本教研。各組老師積極在線(xiàn)討論，主要從“微課程的概念”、“微課程涉足的方面”、“微課程錄制需要做哪些前期準(zhǔn)備”、“微課程如何錄制”等諸多方面進(jìn)行研討。思維與思維的碰撞，使各組老師研討出關(guān)于微課程許多行之有效的方法，給老師們錄制微課程指明了方向?????? 　　??????為了樹(shù)立線(xiàn)上教學(xué)的楷模人物，教務(wù)處一如既往的開(kāi)展“尋找身邊榜樣”的活動(dòng)，通過(guò)層層推薦，???最終評(píng)選出了32位在線(xiàn)上教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的老師，???72位積極配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)，???144位學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生????????? 　　??????線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，大多數(shù)教師架設(shè)空中講臺(tái)每天錄制視頻，甚至開(kāi)設(shè)會(huì)議室針對(duì)課堂與作業(yè)中的重難點(diǎn)在班級(jí)群里講解，讓更多的學(xué)生逐步理解各科目知識(shí)點(diǎn)，從而增加他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高他們學(xué)習(xí)的積極性??? 　　??????本周為進(jìn)一步營(yíng)造良好的線(xiàn)上班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)戰(zhàn)一個(gè)溫馨和諧的線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也為了樹(shù)立、宣傳一批典型的愛(ài)崗敬業(yè)的班主任楷模，為廣大老師樹(shù)立身邊榜樣。因此學(xué)校組織了“最美班級(jí)”、“最佳人氣班主任”的網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層角逐，評(píng)選出了5個(gè)最美班級(jí)，10位最佳人氣班主任。 　　各位家長(zhǎng)，此次參觀又到了終點(diǎn)，我們又要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。讓我們積極配合，相信孩子，靜待???開(kāi)，終有一天他（她）會(huì)成長(zhǎng)為出色的人。愿孩子們以夢(mèng)為??，努力拼搏，不負(fù)韶華?????? 編輯：張旺旺初審：周蓬終審：方志剛