做好疫情防控做足開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備——安口鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練

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為進(jìn)一步提高疫情防范和處置能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控原則，確保2020年春季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行，進(jìn)一步檢驗(yàn)方案、預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，明確責(zé)任分工和工作流程。3月23日下午，安口鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎疫情防控模擬演練活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和防疫組教師參加了此次活動(dòng)。 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)責(zé)任 　　校長(zhǎng)宋曉偉任演練總指揮，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，審議了《安口鎮(zhèn)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作方案》對(duì)學(xué)生返校期間疫情防控工作進(jìn)行了事前桌面演練，明確責(zé)任分工，熟悉應(yīng)急處置流程，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)迅速，安全有序。 疫情防控專題培訓(xùn) 　　為做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，根據(jù)《柳河縣新冠狀病毒疫情防控工作方案》要求，3月23日下午，我校召開(kāi)了“疫情防控知識(shí)”培訓(xùn)會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo)及防疫組教師參加議，會(huì)議由副校長(zhǎng)張道坤主持。 培訓(xùn)會(huì)聘請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院王醫(yī)生主講。王醫(yī)生從新型冠狀病毒感染的相關(guān)知識(shí)、學(xué)校防控疫情的重要性，如何做好學(xué)校疫情防控三個(gè)方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，梳理了學(xué)校疫情防控工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)。此次培訓(xùn)準(zhǔn)備充分對(duì)學(xué)校疫情防控工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后衛(wèi)生防護(hù)，建立防控工作體系，做好疑似感染癥狀的應(yīng)急處置具有重要意義。 上下學(xué)中乘坐校車 　　早上7點(diǎn)15分，校車來(lái)到安口鎮(zhèn)村屯上車站點(diǎn)，“學(xué)生”依次在車下間隔一米距離排隊(duì)，等待隨車照管員測(cè)量并記錄體溫，無(wú)異常后學(xué)生按順序上車，隨車照管對(duì)學(xué)進(jìn)行防疫知識(shí)講解:正確佩戴口罩、科學(xué)洗手、面對(duì)突發(fā)狀況如何應(yīng)急處理等。 進(jìn)入校園實(shí)戰(zhàn)演練 　　校車到學(xué)校門口，照管員組織學(xué)生有序下車，值班教師引導(dǎo)學(xué)生間隔一米以上距離，有序進(jìn)行體溫測(cè)量和消毒。教師進(jìn)入校園要出示“吉祥碼”，體溫檢測(cè)正常，完成掃碼登記后方可進(jìn)入校園。 學(xué)生在校門前進(jìn)行體溫檢測(cè) 　　教師通過(guò)“吉祥碼”掃碼進(jìn)入校園 進(jìn)入校園第一次足底殺毒 　　學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓后，班主任在教室門口等待，詢問(wèn)學(xué)生身體狀況，逐一進(jìn)行測(cè)溫，體溫正常者進(jìn)入教室正常上課。 課間突發(fā) 啟動(dòng)預(yù)案 　　某班級(jí)正在進(jìn)行語(yǔ)文課。老師在講課過(guò)程中注意到，一名同學(xué)精神不佳，并偶有干咳。語(yǔ)文老師立刻暫停了課堂教學(xué)，將學(xué)生帶到班級(jí)門外走廊，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知，學(xué)生感到乏力、胸悶。語(yǔ)文老師第一時(shí)間將情況告知校醫(yī)，并確認(rèn)學(xué)生帶好口罩。校醫(yī)穿防護(hù)服迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱體溫異常情況，按預(yù)設(shè)好的應(yīng)急路線將發(fā)熱學(xué)生帶到隔離室，立即上報(bào)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人員指導(dǎo)無(wú)癥狀學(xué)生到隔離教室上課，安排錯(cuò)時(shí)上下課，暫時(shí)取消該班級(jí)公共區(qū)域授課安排；組織相關(guān)人員，封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域，對(duì)課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等進(jìn)行全面消毒；如隔離班級(jí)后續(xù)無(wú)新增發(fā)熱情況，正常放學(xué)；如發(fā)熱學(xué)生確診為新冠肺炎患者，立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)確認(rèn)后上報(bào)柳河縣教育局、柳河縣疾控中心。 模擬演練效果突出 　　通過(guò)本次模擬演練，防疫組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步熟悉了各環(huán)節(jié)流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力，模擬演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，積極梳理，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一步優(yōu)化方案，確保方案可行性強(qiáng)，確保師生安全返校。