<h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人，無不為春的色彩而陶醉，被春的生機所打動，留下了很多贊美春天的藝術作品，今天五一班的孩子們也跟隨作家的腳步，一起去吟誦春天。</font></span></h3> <h3> 張銘賀小朋友為我們帶來一首現(xiàn)代小詩《春風吹》，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這首兒歌描繪了生機勃勃的春天景色。春風吹得柳綠桃紅，喚醒萬物，張銘賀小朋友繪聲繪色的朗誦，讓孩子們感覺到春天來了。</span></h3> <h3> 徐優(yōu)楊小朋友帶來的是一首《絕句》。春風吹拂、綠草如茵，鳥語花香，好一派春暖花開，萬物復蘇的景象！</h3> <h3> 張博涵小朋友的這首《村居》，不僅讓我們欣賞了春天的景色，還讓我們欣賞了春天小朋友們最喜歡做的事情—“忙趁東風放紙鳶”。</h3> <h3> 《元日》這首詩描寫的是喜氣洋洋的春節(jié)氣氛。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">杜一辰小朋友聲音洪亮，吐字清晰的為我們帶來了這首充滿年味的詩，春天是個播撒希望的季節(jié)，希望孩子們今年都能收獲滿滿！</span></h3> <h3> 《春曉》這首所有孩子都可以信手拈來的詩，千百年來，人們讀它，吟誦它，每個人孩子都非常熟悉它，班里很多孩子也選擇了這首詩來歌頌春天。</h3> <h3> 宋一鳴小朋友帶來的是《詠柳》。柳樹是春天的使者，柳樹在春風的吹拂下，翩翩起舞，多么美的春景啊，希望孩子們聽到宋一鳴小朋友的吟誦，都能看到生機勃勃的春景，感受撲面而來的春風。</h3> <h3> 百花齊放，萬紫千紅，春天的美景總是這樣令人陶醉，胡一諾小朋友的這首《春日》更是帶我們進入到了欣欣向榮的春天。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 用詩句吟誦春天告一段落了，今天，我們在詩句、陽光與花香中，與春天來場甜蜜的約會！期待不久后，我們相逢在春天里！</font></h3>