<p> 2020年的春天如期而至，可是2020年的開學季，我們卻沒能向往常一樣走進校園，因為一場來勢洶洶的新冠肺炎打破了我們正常的生活和工作秩序。在黨中央的領(lǐng)導下，鐘南山院士的指揮下，舉國上下，團結(jié)一致、眾志成城，為打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)在全力以赴。全國各地的醫(yī)護工作者紛紛請求支援武漢，無懼生死，逆行而上!作為教育工作者，我們不能前去“戰(zhàn)疫”，但我們要守住后方，盡我們應盡的職責，堅守教育這塊陣地。</p> <p> “停課不停學，開展線上教學”是國家教育部在特殊時期發(fā)出的號召，這是保障孩子們學業(yè)不受太大影響的唯一舉措。對于課堂教學，我們不陌生；可線上教學，我們還是頭一回。學生正式開課之前，我們的內(nèi)心有太多的焦慮、彷徨、膽怯、無助，因為這種網(wǎng)絡(luò)教學，我們從未涉足，怕萬一哪里出了差錯，自己難堪，又耽誤了學生的寶貴時間。但現(xiàn)實不容你退縮，一次次的求助，一次次的實踐，我們終于如火如荼地開始了線上教學。學生聽哈爾濱教育云平臺錄制的好課，課后我們用釘釘直播答疑解惑。但現(xiàn)實總會有不如意之處，網(wǎng)絡(luò)、軟件、技術(shù)、教學等等這樣那樣的問題層出不窮，我們就像黑夜里看不見燈塔的航船，在大海里摸索著前行。幾天之后，“救星”來了！黑龍江省教師發(fā)展學院的專家們來了！他們真是及時雨??！相繼為我們一線教師的線上教學送來了一節(jié)節(jié)精品課程，解決了近期圍繞我們的種種困惑，讓我們豁然開朗、如釋重負、輕松執(zhí)教。</p> <p> 3月23日和3月24日連續(xù)兩天，兩位語文教研員為我們語文教師推送了兩個講座，分別是張春暉老師的《堅守語文教育初心——由線上教學引發(fā)的課程思考》；勾阿瑩老師的《于他人止步處拓荒——從教學案例切入研究初中語文學科教研基點》，居仁中學的語文老師們及時關(guān)注、認真聆聽、虛心學習，并記錄下了學習的過程和感悟。</p> <p> 肖紅英老師，是學校的教學主任，指導特殊時期的線上教學，她應該是全校最忙碌的人之一，從教學軟件的選擇，技術(shù)的指導，線上教學培訓的組織等等，事無巨細，她的敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻，無不讓我們感動。</p> <p> 高艷老師，擁有30年教齡的市級骨干教師，慈祥穩(wěn)重、求真務實，是她的風格。三十年如一日，在教學一線上任勞任怨、嚴謹治學、成績斐然，是學生的良師益友。</p> <p> 呂占波老師，也是有著30年豐富教學經(jīng)驗的老教師，她講課的聲音悅耳動聽，每一堂課都能給人如沐春風的感覺。如今身為畢業(yè)班的把關(guān)教師，也在盡一切努力讓每個孩子都有更大的收獲。</p> <p> 李春久老師，是學校語文教師中唯一的男同志，他愛生如子，愛校如家，團結(jié)同事，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，從不懈??；他心地善良，樂于助人，誰有事找他，一定有求必應。</p> <p> 真翠蘋老師，是語文教師中唯一的一位班主任。每天工作量很大，任務繁重，但她從來都是精力充沛、激情滿懷、干勁十足，有條不紊地處理好班級和教學方面的各項工作。</p> <p> 李學紅老師，是語文教研組組長。工作中腳踏實地、實事求是、以誠待人、以信做事。所帶的歷屆畢業(yè)班成績優(yōu)異，她的工作信條是：不辜負每一個渴望知識的孩子，對得起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。</p> <p> 居仁中學語文教研組是一個團結(jié)協(xié)作、勇于實踐、大膽創(chuàng)新、積極進取的團隊，雖然都是中年以上的老教師，但我們思想不落伍，行動不緩慢。我們能在特殊時期不忘初心、牢記使命，盡快適應新的教學方式，讓孩子們“停課不停學，成長不延時”；我們更要發(fā)揮語文學科的育人功能，結(jié)合當前的疫情環(huán)境向孩子們進行愛國主義、責任擔當、無私奉獻等精神品格的培養(yǎng)。既要讓孩子們知道“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次！”；又要讓孩子們懂得“天下興亡，匹夫有責”，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；更要讓孩子們銘記“只爭朝夕，不負韶華”。對孩子們的人文教育，我們語文教師責無旁貸。</p> <p> 語文老師們的線上教學工作忙忙碌碌，每天課前精心備課、課上認真輔導、課后批改作業(yè)！但為了孩子們的學習和進步，我們不亦樂乎！</p> <p> “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！相信疫情很快就會過去，在祖國形勢向好的春天里，我們整裝待發(fā)，重返校園，看國旗飄飄，聽書聲瑯瑯，聞花香襲襲。我們期待那一刻！</p>