<p>云端相約享書香，戰(zhàn)“疫”路上不孤單</p><p> ——天一讀書會(huì)第一場線上分享會(huì)</p><p> 3月25日，居家工作學(xué)習(xí)第六周周二，天氣晴好，在這個(gè)春暖花開的日子里，我們廣州市天河第一小學(xué)全體教師舉行了一場別開生面的校本培訓(xùn)活動(dòng)：“云端相約享書香，戰(zhàn)‘ 疫’路上不孤單”——線上共讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》第一場分享會(huì)。</p><p> 本次活動(dòng)由王曉芳校長精心策劃，愛倫副校全程指導(dǎo)，讀書會(huì)會(huì)長許涓、榮利和趙淑穎三位老師周密組織，全體讀書會(huì)成員積極參與。大家在開展各自線上教學(xué)工作的同時(shí)，對上學(xué)期末共讀的《給教師的建議》一書進(jìn)行了章節(jié)細(xì)讀。老師們把自己的閱讀思考和線上教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，產(chǎn)生了新的感悟。部分讀書會(huì)成員作為第一批分享者，在天河一小大釘群上和全體教師進(jìn)行了交流。全校教師共同體驗(yàn)了一次讓人耳目一新的書香之旅。</p><p> </p><p> 看，我們讀書會(huì)成員，同時(shí)也是美女主持寶林閃亮登場了！</p><p><br></p> <p> 受疫情影響，老師和學(xué)生們開啟了全新的生活模式——居家辦公、學(xué)習(xí)。老師們面臨著種種新的挑戰(zhàn)和困惑：怎樣加強(qiáng)集體建設(shè)？如何幫助學(xué)困生取得進(jìn)步……究竟怎樣應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，榮利老師從《怎樣培養(yǎng)母親和父親做好學(xué)校和家庭的協(xié)同教育工作》這個(gè)角度，分享了引導(dǎo)家長密切配合的妙招；趙淑穎老師則和大家暢談了怎樣愛惜兒童的信任，讓大家領(lǐng)悟了兒童的信任是一切教育的基礎(chǔ)；許涓老師以《在“云”集體中成長》為主題，和大家分享了她在這段時(shí)間里，帶領(lǐng)金鷹中隊(duì)建立云端集體，以及云集體的管理和評價(jià)等實(shí)踐操作，讓老師們了解到建立和穩(wěn)固集體的四大基石；陳品花老師對關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)小團(tuán)隊(duì)提出了自己的思考，還給大家推薦了張學(xué)新教授的《對分課堂——中國教育的新智慧》中關(guān)于小組討論的“亮考幫”的做法，同時(shí)也對學(xué)困生幫扶的措施和成效提出了自己的困惑。的確，在集體建設(shè)過程中，總有部分孩子暫時(shí)落后，表現(xiàn)不盡人意，怎么辦呢？涂月愛、王琛兩位老師分別從《閱讀是困難學(xué)生智力教育的重要手段》和《怎樣通過閱讀發(fā)展知識》兩給方面給出了她們的想法與建議。同時(shí)也提出了進(jìn)一步的思考，如何讓這部分學(xué)習(xí)有困難的孩子真正喜歡上閱讀？</p> <p> 幾位老師的精彩分享引發(fā)了大家的熱情和思考，郭琪琪和張?zhí)炝羶晌焕蠋煬F(xiàn)場連麥互動(dòng)，分別談到了自己建設(shè)云端小集體和閱讀教學(xué)方面的實(shí)踐與困惑。</p> <p> 思維火花在碰撞，閱讀在不斷地深入，精彩也在不斷上演，愛倫副校長簡明扼要的總結(jié)讓大家的思路更清晰，收獲更豐富。她總結(jié)了以下三點(diǎn)：收獲一：教師是學(xué)生生命中的重要他人！收獲二：在閱讀、實(shí)踐中，教學(xué)相長！收獲三：重視引導(dǎo)教育家長，事半功倍！</p> <p> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)！“云端相約享書香，戰(zhàn)‘ 疫’路上不孤單”的第一場讀書分享活動(dòng)，使天一全體教師感受到了讀書的力量，也引發(fā)了我們對于各種教育問題不同角度的思考。 在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，天一人開啟的這場別具一格的教育心靈之旅將成為一個(gè)新的起點(diǎn)。相信堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)、樂于分享、勤于研究實(shí)踐的天一人，一定會(huì)為天一團(tuán)隊(duì)的美好明天增光添彩。愿閱讀成為你我的教育寶藏！ </p><p><br></p><p> 天河第一小學(xué)</p><p> 許涓 榮利</p><p> 2020.3.28</p><p> </p>