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高劉小學(xué) 良師夢語

宋武

<p><b>姚莉</b> 安徽省特級教師</p> <h1><font color="#ff8a00"><b>現(xiàn)代化的校園是孩子成長的樂園</b></font><br></h1> <p><b>專家寄語</b>:合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)高劉小學(xué)是一所現(xiàn)代化的小學(xué)。</p><p> 美麗的校園環(huán)境散發(fā)著活潑、快樂、陽光、智慧的氣息,激發(fā)孩子們的求知欲望,也折射出全新的教育理念。 這里,是孩子們滋養(yǎng)身心的花園,美好生活的家園,求知創(chuàng)新的學(xué)園,健康成長的樂園。</p><p> 學(xué)校傳承名校風(fēng)范,精心造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。學(xué)校為教師的專業(yè)發(fā)展提供了令人羨慕的平臺。老師們把每一位學(xué)生放在心上,用愛心喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,激勵學(xué)生成長。很多老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度堪為同行中的典范。</p><p> 學(xué)校重視學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以少先隊(duì)活動為載體,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,生活的美好,努力成為會生活、會學(xué)習(xí)、會關(guān)心、會健體,具有中國情懷與世界視野,大家稱頌的自信獨(dú)立、陽光儒雅、美麗幸福的時代少年!</p><p> 經(jīng)過80年的辦學(xué)歷程,純潔的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、不斷提升的教育質(zhì)量,鮮明的辦學(xué)持色,使高劉小學(xué)逐步贏得了教育主管部門和社會的贊譽(yù),成為老百姓家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。</p> <p><b>金朝剛 </b>小學(xué)語文高級教師 </p><p> 合肥市骨干教師</p> <h1><font color="#ff8a00"><b>從小培養(yǎng)好習(xí)慣</b></font><br></h1> <p><b>教學(xué)感悟:</b>線上教學(xué)和線下教學(xué)只是形式不同,其實(shí)實(shí)質(zhì)是一樣的。屏幕那端的孩子是什么樣的,TA平時在教室里就是這個樣子的,當(dāng)老師的心中有數(shù)。所以習(xí)慣養(yǎng)成很重要。而習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家長耐心細(xì)致的教育和培養(yǎng)。有人說過,這次網(wǎng)課是一次公平的試煉,試的不僅僅是孩子,還有家長。老師隔屏守望,似乎能望見孩子們天使般的笑臉。</p><p><br></p><p><b>良師夢語:</b>線上教學(xué)給我們傳遞了一個信息:隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,教育也面臨著一場改革。無論你愿不愿意,都得跟隨時代的步伐前進(jìn)。</p> <p><b>胡亮</b> 安徽師范大學(xué)本科畢業(yè) </p><p> 合肥市2019年小學(xué)數(shù)學(xué)</p><p> 課堂比賽獲得 一等獎</p> <h1><b><font color="#ff8a00">過程比結(jié)果更重要</font></b></h1> <p><b>教學(xué)感悟:</b>越來越多的信息化手段助力線上教學(xué),但線上教學(xué)仍然存在著溝通不便的現(xiàn)狀,總能聽到少數(shù)家長抱怨網(wǎng)課節(jié)奏過快,學(xué)習(xí)效果不佳。</p><p> 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,從簡單出發(fā),幫助他們養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這種習(xí)慣延伸到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方方面面,在家長和老師的陪伴下,逐漸促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的提升。</p><p><br></p><p><b>良師夢語:</b>線上學(xué)習(xí)最終要落地真實(shí)、自律的學(xué)習(xí),家長要多一些陪伴,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),有針對性的幫助。</p> <p><b>王銳鋒</b> 合肥市數(shù)學(xué)骨干教師 </p><p> 經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀教師</p> <h1><font color="#ff8a00"><b>網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),需要教師把工作做得更細(xì)致</b></font></h1> <p><b>教學(xué)感悟:</b>網(wǎng)課學(xué)習(xí),對于基礎(chǔ)較好、自學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生,其實(shí)是一件好事。但對于基礎(chǔ)不好,特別是自覺性不強(qiáng)的學(xué)生,網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在不少問題。這就需要老師把工作做得更細(xì)一些。</p><p> 首先,家長要切實(shí)認(rèn)識到這段時間家長對于孩子學(xué)習(xí)的重要性,督促孩子認(rèn)真完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),并把發(fā)現(xiàn)的問題及時與老師聯(lián)系。</p><p> 其次,老師要提前把學(xué)習(xí)中可能遇到的問題告訴學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,完成預(yù)習(xí)單,為新課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。課后把學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題梳理出來,發(fā)在班級群里,指導(dǎo)學(xué)生把好復(fù)習(xí)關(guān)。</p><p> 最后,耐心做好個別輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。</p><p><br></p><p><b>良師夢語:</b>讓每一位學(xué)生真正做到“停課不停學(xué)”。</p>

學(xué)習(xí)

學(xué)生

教學(xué)

夢語

家長

老師

網(wǎng)課

孩子

良師

小學(xué)