三月，春的氣息撲面而來(lái)。疫情，阻擋了我們面對(duì)面教研的機(jī)會(huì)，但阻擋不了老師們線上教研的熱情。為了貫徹落實(shí)大片區(qū)集體教研精神，讓老師們更好地指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)。2020年3月26日下午15:00在大片區(qū)組長(zhǎng)張文芳老師的帶領(lǐng)下，這群有情懷、有責(zé)任的九年級(jí)英語(yǔ)人，利用釘釘直播，又一次開(kāi)啟了“非?！睍r(shí)期的“特別教研”——“云教研”。 研有所想<br> 首先由十九中周文君老師、五中張?jiān)嚼蠋?、張文芳老師、牛海燕老師以及劉芃利老師進(jìn)行下周授課內(nèi)容的說(shuō)課。五位老師都能基于課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)情分析確定了復(fù)習(xí)課的核心知識(shí)點(diǎn)，挖掘自己的潛力，構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行說(shuō)課交流。其中張?jiān)嚼蠋煹膹?fù)習(xí)課以語(yǔ)法點(diǎn)為半徑，將單詞、短語(yǔ)、句型串連畫(huà)成圓，層層遞進(jìn)有效的結(jié)合了中考考點(diǎn)，贏得了其他老師的贊賞。而劉芃利老師更是以學(xué)情出發(fā)，由淺到深、由易到難設(shè)計(jì)本堂課，說(shuō)課思路清晰，講解細(xì)致，對(duì)中考重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，讓新教師受益匪淺。主備老師們都能積極分享自己的想法經(jīng)驗(yàn)，干貨滿滿。 研有所思<br> 說(shuō)課之后其他教師各抒己見(jiàn)，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑、在教學(xué)中碰到的問(wèn)題都提出來(lái)，進(jìn)行共同的探討。以供主備老師收集信息，完善教案，形成共性教案。大家一致認(rèn)為高效的復(fù)習(xí)課，與傳統(tǒng)的滿堂灌的復(fù)習(xí)課不同，要注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)誘導(dǎo)，注重師生互動(dòng)，特別是將學(xué)生所學(xué)的知識(shí)與中考題型結(jié)合，實(shí)用性強(qiáng)，這樣整體課堂氣氛活躍，學(xué)生也學(xué)得輕松且掌握得好，真正起到了示范引領(lǐng)的作用。 研有所悟<br> 英語(yǔ)教研組包聯(lián)中層朱珠主席，對(duì)五節(jié)課一一作了點(diǎn)評(píng)并建議老師們?cè)诮Y(jié)合中考試題，在復(fù)習(xí)中設(shè)計(jì)多樣詞匯題來(lái)檢驗(yàn)單詞復(fù)習(xí)的效果。之后，五中英語(yǔ)組教研員李衛(wèi)東老師給予今天主備教師好評(píng)，就復(fù)習(xí)課給出了許多寶貴的意見(jiàn)，希望大家下一步發(fā)揮集體的智慧和力量，群策群力，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題有的放矢，在課堂上進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練，爭(zhēng)取讓學(xué)生每一節(jié)課都有獲得感。 通過(guò)一次次線上教研活動(dòng)，老師們都表示收獲滿滿，紛紛在群里與同伴分享教研心得與感悟。雖然疫情給我們帶來(lái)了很多的困難和挑戰(zhàn)，但九年級(jí)英語(yǔ)組將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“重研重教、集思廣益、通力合作”的工作作風(fēng)，完善“云教研”的方式方法，不忘初心，共克時(shí)艱，全力以赴，為中考英語(yǔ)保駕護(hù)航。