當前，我們正經(jīng)歷著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿”，這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟，關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔當……如果我們靜下心來思考、審視周圍的世界和自己，對我們每一個人而言，這又何嘗不是一堂人生大課。<br> <h3><font color="#010101"><p> 學生停課不停學，教師停課不停教。教育的根本任務是立德樹人，我校強調(diào)德智體美勞“五育并舉”，積極宣傳疫情防控知識，大力開展生命教育、安全教育、道德與愛國主義教育、心理健康教育，組織學生學習防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，弘揚社會美德，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。</p><p> 教務處聯(lián)合政教處組建精品班會課開發(fā)團隊，立足當前疫情開發(fā)了5節(jié)精品班會課，包括愛國主義教育、生命教育、社會責任感教育、規(guī)則教育、愛與感恩教育共5個主題，構(gòu)成“抗疫情人生大課”，讓我們一起來學習。</p></font></h3> <div>疫情當前，我們應該認真學習這五堂人生大課</div>第一堂課：熱愛祖國<div><br></div><div> 沒有安定富強團結(jié)的國，哪來的安穩(wěn)幸福溫情的家。一個具有強大凝聚力的國家是無數(shù)幸福小家的堅強保障。來自高二13班的班主任張艷芬老師，在這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭中，從三個方面為我們傾情詮釋了“中國式安全感”，越是這樣的危難時刻，越是能感知來自這個國家這個民族的力量；越是在無情的災難面前，越是能感受“中國”這兩個字帶來的溫暖與美好。此生無悔入華夏，來世還做中國人！<br></div><div><br></div> <h3><font color="#010101"> 我們相信：有黨中央的堅強領(lǐng)導，有強大的祖國做后盾，有全國人民的齊心協(xié)力，有公開透明的信息，有細致的防護準備，科學的預防治療，強有力的合理保障，這場戰(zhàn)爭我們一定會挺過去，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，迎接我們的一定是美麗的春天。</font></h3> <p>第二堂課：珍愛生命</p><p><br></p><p> 生命的暗示無所不在，疫情與突發(fā)災難更是對我們每個人的教育。慘痛的教訓必須讓我們意識到，在大自然面前，人類是渺小的，我們要敬畏生命，尊重生命。高二5班班主任張文穎老師用不一樣的方式告訴我們，“生命如歌，唱響青春”。</p> <p> 敬畏自然，歸根到底就是要敬畏生命，敬畏我們自身。生命來之不易，請珍惜；我們的生命離不開家人，國家的付出，請珍惜；迎難而上，奮勇拼搏是生命的真諦。</p><p>我們要共同樹立認知生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命的價值觀。</p> 第三堂課：承擔責任<div><br></div><div> 疫情之下，“國士無雙”。已是耄耋之年的鐘南山，李蘭娟院士，再一次勇敢地站了出來，又一次讓人們記住了，這二位“中華民族的脊梁”。社會各界，眾志成城，萬眾一心，“國家需要什么，五菱就生產(chǎn)什么”，社會各行各業(yè)伸出援手敢于擔當。高二21班的班主任王強老師為我們展示了，不僅有直接奮戰(zhàn)一線的“大人物”們，他們盡管年紀不同，但責任相同，使命相同，那就是戰(zhàn)勝疫情。同時也有各種的“小人物”令人感動——“武漢送藥哥”、“送菜哥”、“武漢快遞小哥”等等。一張張口罩下生疏的面孔，卻又如此熟悉，如此溫暖。<br></div> <h3><font color="#010101"> 這場疫情讓我們明白，我們要自覺擔起社會責任，正確認識困難，要有堅韌不拔和勇于斗爭的精神，以及敢講真話、敢干實事的擔當精神，做“勇于擔當，知行合一”的新時代好青年。</font></h3> <p>第四堂課：敬畏規(guī)則</p><p><br></p><p> 疫情當前，不斷跳動的數(shù)字，不斷更新的疫情實況，都在考驗著人們的規(guī)則意識與理性。</p><p> 有的人無知無畏、心存僥幸，不加防護，不聽勸阻；有的人無視規(guī)則，沒有理性，造謠傳謠。一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。 </p><p> 高二9班班主任冉麗老師告訴我們，與規(guī)則相伴，與時代同行。</p> 社會是由人集合而成的。人們活動的目的往往不同，如果沒有一個規(guī)矩來約束，各行其是，社會就會陷入無秩序的混亂中。沒有規(guī)矩，不成方圓。正是因為有規(guī)矩的約束，線段才不會偏離預想的軌道，才能刻下美好的痕跡。?<div> 我們要遵守規(guī)則，保持理性，分清是非。<br></div> 第五堂課：學會感恩<div><br></div><div><br></div> “哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷……”一個個堅守崗位的白衣天使，一隊隊臨危受命的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，用實際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團聚的時光，迎難而上，走在防疫第一線，面臨著超負荷的工作和被傳染的危險，疫情面前，他們有著一顆無價的大愛之心。<div> 且看高二12班班主任陳笑霞老師為我們演繹“病毒無情，戰(zhàn)役殘酷，但人間有愛?！?lt;/div> <h3><font color="#010101"> “哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行”，戰(zhàn)“疫”之后，我們要心存感恩，努力爭做一個傳播愛、奉獻愛、充滿愛的人。</font></h3>