備戰(zhàn)中考，聚力前行——海桂學(xué)校初中語(yǔ)文組參加海南省2020年中考語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)備考會(huì)紀(jì)實(shí)

明月

志合者，不以山海為遠(yuǎn)；此冬堅(jiān)守，定能換來(lái)一春灼灼香櫻。 　　在全國(guó)人民眾志成城戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期，為響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“停課不停學(xué)，停課不停研”的相關(guān)要求，明確我省2020年中考語(yǔ)文下階段備考方向，進(jìn)一步推進(jìn)我校初中語(yǔ)文學(xué)科“精準(zhǔn)教研”及中考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)工作。2020年3月27日上午，雷校長(zhǎng)組織初中語(yǔ)文組全體教師參加了由海南省教育研究培訓(xùn)院召開(kāi)的海南省2020年中考語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)備考會(huì)。 　　本次備考會(huì)由省教培院劉鳳華老師主持。她首先介紹了本次會(huì)議的流程，提出會(huì)議相關(guān)要求，并簡(jiǎn)要地對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和備考中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。 專(zhuān)家引領(lǐng)? ?精準(zhǔn)指導(dǎo) 一、寫(xiě)作指導(dǎo)　海南中學(xué)的吳昱老師以“審題有梯度，立意有深度”為導(dǎo)向進(jìn)行了作文備考的指導(dǎo)。她鼓勵(lì)老師們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確三觀(guān)，多讀書(shū)多看報(bào)，強(qiáng)化語(yǔ)境意識(shí)，貼近時(shí)代與社會(huì)進(jìn)行創(chuàng)作，勤學(xué)多練。同時(shí)針對(duì)指定型擴(kuò)寫(xiě)作文提出了“四要”“三不要”的備考建議。 二、中考古詩(shī)文備考策略 儋州市教育研究培訓(xùn)院的于麗琴老師給我們帶來(lái)了題為“立足文本，以不變應(yīng)萬(wàn)變”的中考古詩(shī)文閱讀備考策略。于老師以07年—19年海南省語(yǔ)文中考真題為例，細(xì)致分析了古詩(shī)文閱讀中的高頻考點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)老師們要根據(jù)學(xué)生的薄弱項(xiàng)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，要注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)篇目?jī)?nèi)容的意象和情感、文言文實(shí)詞等知識(shí)點(diǎn)的掌握。 三、把握方向，提高效率 會(huì)議最后一項(xiàng)議程由海南省教育研究培訓(xùn)院的劉鳳華老師對(duì)海南省2020年中考命題的方向及復(fù)習(xí)備考建議進(jìn)行了相關(guān)說(shuō)明。 劉老師立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合近幾年各省中考真題，逐一對(duì)每個(gè)板塊進(jìn)行分析，進(jìn)一步為我們明確了中考考查的角度和備考方向。同時(shí)，劉老師特別強(qiáng)調(diào)：各位老師不僅要注意新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中考的導(dǎo)向作用，更要提醒學(xué)生們要重視閱讀，切實(shí)擴(kuò)大閱讀面和量。 仔細(xì)聆聽(tīng)? ?抒發(fā)心得 　　幾位老師的講座高屋建瓴，內(nèi)容詳實(shí)，具有一定的代表性、針對(duì)性和前瞻性，可借鑒、可操作性強(qiáng)，及時(shí)為我校中考復(fù)習(xí)備考指明了方向。與會(huì)教師們受益匪淺，收獲頗豐，紛紛發(fā)表了個(gè)人參會(huì)心得—— 　　今天上午，聽(tīng)取了劉老師、吳老師和于老師對(duì)2020年海南中考語(yǔ)文備考的指導(dǎo)，我感觸很大。這次備考會(huì)在疫情還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)校還沒(méi)有正常上課的情況下在網(wǎng)絡(luò)上舉行，意義重大。它指明了今年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方向，理清了復(fù)習(xí)的思路，有利于指導(dǎo)學(xué)生在居家復(fù)習(xí)時(shí)更好地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的疏漏之處，也讓我覺(jué)得教師不應(yīng)該再是一味地進(jìn)行無(wú)限量的題海戰(zhàn)術(shù)，而是應(yīng)該有針對(duì)性的復(fù)習(xí)?？傊?，今天的中考備考會(huì)讓我收獲多多，我還要花大量的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)、消化各位老師的指導(dǎo)，將這些成果盡快變成我教學(xué)中的財(cái)富。 ——瓊海市海桂學(xué)校符冠 　　今天上午，在線(xiàn)上參加2020年海南中考語(yǔ)文備考的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，收獲很大。在優(yōu)秀教師及專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我們能夠準(zhǔn)確把握中考命題方向，及時(shí)掌握中考相關(guān)信息，對(duì)優(yōu)化中考備考策略有著積極意義。同時(shí)，我們也開(kāi)闊了視野，又豐富了教學(xué)方法。有力提升了中考復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)效性。 海桂學(xué)校初二語(yǔ)文張妙莎 3月27日 這次的網(wǎng)絡(luò)中考語(yǔ)文備考會(huì)給我?guī)?lái)的收獲頗多，在對(duì)于如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作方面也有了更深一層的感悟：比如一定要加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，保持卷面的工整能給閱卷老師帶來(lái)愉悅的心情，這樣給出的作文一般不容易出現(xiàn)誤判；還有平時(shí)需要擴(kuò)大自己閱讀的量與面，做好新鮮作文素材的積累，才能使自己的文章呈現(xiàn)抓人眼球的效果。 海桂學(xué)校語(yǔ)文初二年級(jí)黎珂鳳 2020.3.27 　　觀(guān)看了此次的線(xiàn)上中考備考會(huì)，更加明確了中考的考試方向，也會(huì)在今后的教學(xué)中，更加嚴(yán)格的要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)；在作文教學(xué)中，教導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作中一定要明確點(diǎn)題，不可過(guò)于含蓄，要抓準(zhǔn)審題立意；對(duì)于古詩(shī)詞一定要多讀多背，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)靠積累，不能指望一蹴而就。 海桂學(xué)校初二語(yǔ)文王家愛(ài) 通過(guò)這次備考會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的“干貨”，理清了教學(xué)的思路，有利于老師指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)更好地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，提高效率，為以后的中考做好準(zhǔn)備。 ——海桂學(xué)校初二語(yǔ)文史佳佳 今年的網(wǎng)絡(luò)中考備考會(huì)非常及時(shí)，正好順應(yīng)了疫情期間備考的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。備考會(huì)具體分析了中考作文的類(lèi)型和應(yīng)考策略，同時(shí)指出往屆學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于我們指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作提供了正確的方向和很好的建議。另外文言文和詩(shī)歌鑒賞部分，不僅明確指出考試的范圍篇目，而且還對(duì)各類(lèi)考題的解題思路和方法進(jìn)行講解，非常有用。我將從中拓展教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷研習(xí)消化，將知識(shí)點(diǎn)貫穿于課堂教學(xué)，落實(shí)到位！ 海桂學(xué)校初二語(yǔ)文組鄧小靜 3月27日 　　觀(guān)看了此次中考分析會(huì)，在回顧去年考情的基礎(chǔ)上對(duì)今年的中考方向有了更清晰的脈絡(luò)。在今后的教學(xué)中，要要求學(xué)生擴(kuò)展對(duì)于作文素材的積累，抓好學(xué)生的卷面書(shū)寫(xiě)，落實(shí)學(xué)生名家名篇的詩(shī)詞背誦?？傊?，今天的中考分析會(huì)對(duì)今后的語(yǔ)文教學(xué)極具實(shí)用性，學(xué)習(xí)后使我收獲良多，望在總結(jié)前訓(xùn)的基礎(chǔ)上我們能砥礪前行，共同奮進(jìn)。——海桂學(xué)校初二語(yǔ)文李佳敏3月27日 　　今天參加2020年語(yǔ)文線(xiàn)上中考備考會(huì)，聽(tīng)了專(zhuān)家們的報(bào)告和指導(dǎo)，收獲很多。首先，對(duì)中考考綱有了更深刻的理解和把握，對(duì)中考形勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也感到壓力和喜悅并存：壓力在于我們復(fù)習(xí)的任務(wù)艱巨，學(xué)生要掌握的內(nèi)容龐雜；喜悅是因?yàn)槲颐靼琢?，只要自己洞悉了中考命題原則和方向，樹(shù)立正確的課程理念，深入研究復(fù)習(xí)策略，就一定能獲得勝利。 海桂學(xué)校初二語(yǔ)文組龐婷婷3月27日 這次網(wǎng)絡(luò)中考語(yǔ)文備考會(huì)的學(xué)習(xí)讓我受益頗深。本次培訓(xùn)中，兩位老師從寫(xiě)作和古詩(shī)文閱讀兩個(gè)板塊引領(lǐng)我們要從新課標(biāo)、新教材等方面把握中考趨勢(shì)分析與應(yīng)對(duì)策略。譬如平時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生重視閱讀，擴(kuò)大閱讀面和量，學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境理解關(guān)鍵詞語(yǔ)。同時(shí)在疫情期間，孩子們有較多的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，因網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜，良莠不齊，老師們有必要正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)言論，學(xué)會(huì)理性、客觀(guān)地評(píng)價(jià)人和事等?？偠灾舜尉€(xiàn)上培訓(xùn)會(huì)，讓我對(duì)中考形勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為我今后的教學(xué)工作提供了有益的指導(dǎo)和借鑒。 海桂學(xué)校初二語(yǔ)文組符琳 3月27日 　　今年的語(yǔ)文中考備考會(huì)兩位老師對(duì)中考作文和文言文閱讀做了詳細(xì)的分析，讓老師們能夠更精準(zhǔn)把握今年語(yǔ)文中考的命題方向，我收獲頗多。在復(fù)習(xí)階段要要求學(xué)生做好對(duì)生活素材的積累，以便到考場(chǎng)上有比較充分的選材余地，同時(shí)也能有自己的真情實(shí)感。今年的文言文閱讀依舊考查比較閱讀，我們參照去年的中考試題分析，更應(yīng)該要求學(xué)生對(duì)文言文篇目做好理解和背誦穩(wěn)扎穩(wěn)打才能少走冤枉路。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組何蕾 2020年3月27日 這次的中考語(yǔ)文備考會(huì)讓我明白，要提高語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)的效率，應(yīng)當(dāng)從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)自己學(xué)生的實(shí)際情況，采取靈活恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略和方法，真正做到重視語(yǔ)言材料的積累，加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練，著眼于語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維?？偠灾蚝没A(chǔ)，掌握技巧很重要。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組韋咪 2020年3月27日 這次培訓(xùn)將給我們帶來(lái)指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信海桂學(xué)校今年中考成績(jī)一定會(huì)有所突破。 海桂學(xué)校黃寶民 2020 年 3月 27日 這次的中考語(yǔ)文備考會(huì)讓我受益匪淺，尤其是古詩(shī)文板塊的講授，讓我明確了今后教學(xué)思路和復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，更應(yīng)該基于語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高，希望以后多多提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組曾薛棋 2020年3月 27日 　　觀(guān)看2020年網(wǎng)絡(luò)中考備考會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播，我受益匪淺。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，此次備考會(huì)仿佛一場(chǎng)及時(shí)雨，疏解了初三師生們的焦躁心情。三位老師，針對(duì)備考的重點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行了全面而細(xì)致的分析?！翱际裁础⒃趺纯?、如何備考”都是廣大師生們最為關(guān)注的問(wèn)題，而此次網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上中考備考會(huì)，為我們指明了方向。有關(guān)于作文、古詩(shī)、文言文等關(guān)鍵板塊，專(zhuān)家們給出了切實(shí)可行的建議。立足教材，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，對(duì)比往年的中考考點(diǎn)，制定出更加高效合理的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，是此次備考會(huì)中最大的收獲。相信，通過(guò)老師和學(xué)生們的共同努力，2020年中考定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)！ 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組孫晶晶3月27日 觀(guān)看這次培訓(xùn)對(duì)中考備考幫助很大，接下來(lái)的時(shí)間認(rèn)真研究備考會(huì)的細(xì)節(jié)，在有限的時(shí)間里把握準(zhǔn)考點(diǎn)，讓學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組吳東雨2020.3.27 通過(guò)這次中考備考會(huì)，讓我懂得了以后在教學(xué)中，首先要重視課標(biāo)，以教材為范本；接著在進(jìn)行古詩(shī)文復(fù)習(xí)時(shí)，盡量將同一類(lèi)型的古詩(shī)進(jìn)行對(duì)比復(fù)習(xí)，并注重?zé)捵?、意象、思想感情等方面；在?fù)習(xí)文言文比較閱讀時(shí)，根據(jù)中考題型進(jìn)行復(fù)習(xí)，在主觀(guān)題時(shí)盡量做到“異中求同，同中求異”。平時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生注重閱讀，關(guān)注實(shí)事，和盡量把書(shū)寫(xiě)做到工整漂亮，并樹(shù)立正確的人生觀(guān)。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組曾文妙2020.3.27 此次備考會(huì)如一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我更加明確備考方向： 1、夯實(shí)基礎(chǔ)。把試題考查的依據(jù)回歸教材，讓學(xué)生用已知知識(shí)技巧去把握新題目。幫助學(xué)生建立語(yǔ)文知識(shí)體系，明確中考試題考查要點(diǎn)。比如說(shuō)明文閱讀就要讓學(xué)生知道說(shuō)明順序、說(shuō)明方法、說(shuō)明的語(yǔ)言特點(diǎn)、說(shuō)明文的風(fēng)格等知識(shí)點(diǎn)。注意平時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練，讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提高答題質(zhì)量。　　2、明確要求。引導(dǎo)學(xué)生明確中考對(duì)基礎(chǔ)、默寫(xiě)、閱讀、寫(xiě)作的具體要求，比如書(shū)寫(xiě)的要求，讓學(xué)生從根本上注意起書(shū)寫(xiě)、注意答題思路和基礎(chǔ)知識(shí)積累的方向。　　3、依據(jù)課標(biāo)、把握課標(biāo)、明確方向。及時(shí)了解、重視可能增加的內(nèi)容，注意閱讀中文體意識(shí)的樹(shù)立，注意答題規(guī)范、用詞準(zhǔn)確。　　4、注意引導(dǎo)。注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)思維能力，找到分析問(wèn)題的角度，注意課本知識(shí)的遷移。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力。注意應(yīng)用文體寫(xiě)作練習(xí)，鍛煉學(xué)生的臨場(chǎng)心理適應(yīng)能力。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組李育娉2020.3.27 　　參加了上午的中考備考會(huì)，我受益匪淺。本次備考會(huì)為我們2020年的語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)指明方向，為提高復(fù)習(xí)效率提供了理論性的指導(dǎo)。通過(guò)本次會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到了考前復(fù)習(xí)策略的意義和重要性，明確了如何上好復(fù)習(xí)課，如何復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，如何復(fù)習(xí)更有成效。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組黃彩霞 2020.3.27 參加了今年的中考備考會(huì)，我有了以下思考： 1、一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)、積累、閱讀寫(xiě)作、思辨等習(xí)慣，考試形式是多變的，有了好的語(yǔ)文習(xí)慣，就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。 2、試題一定程度上考察了學(xué)生對(duì)自然的觀(guān)察，生活的體驗(yàn)思考，要讓學(xué)生做生活的有心人，體察社會(huì)，這樣才會(huì)有正確的三觀(guān)、才能在寫(xiě)作中做到情真意切，理性深刻。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組趙玉翠 2020.3.27 參加此次備考會(huì)，收獲很多，也給我的教學(xué)帶來(lái)了不少的啟發(fā)。 在日常的教學(xué)中，一定要督促學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的積累，讓他們多閱讀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 在備考中要貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，一切以課程標(biāo)準(zhǔn)為主，抓重點(diǎn)，提高自己的教學(xué)效率，有針對(duì)性的進(jìn)行備考。 海桂學(xué)校初三語(yǔ)文組劉英 2020.3.27 此次備考會(huì)的直播形式雖然不是以前的傳統(tǒng)形式，但是我覺(jué)得效果更好。在平時(shí)的教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，多看書(shū)多積累素材，學(xué)會(huì)從材料中提取關(guān)鍵信息。文言文閱讀也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，打下良好的基礎(chǔ)，適量的閱讀課外文言文，可以有效提升將來(lái)學(xué)生的文言文閱讀能力。 海桂學(xué)校宋姍姍 2020 年 3月 27日 參加了今天的中考備考會(huì)，聽(tīng)了各位專(zhuān)家老師的指導(dǎo)，我受益匪淺。往后在教學(xué)上我也會(huì)更注重以下幾個(gè)方面，首先是學(xué)生的卷面，要嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，呈現(xiàn)一份工整的卷面；其次，要加強(qiáng)學(xué)生作文審題的訓(xùn)練，讓學(xué)生對(duì)作文題目保持一定的敏銳度，在讀懂題，審清題的基礎(chǔ)上答好題；最后，正所謂冰凍三尺非一日之寒，學(xué)好語(yǔ)文也非一日之功，備戰(zhàn)中考需要長(zhǎng)期做好積累，才能以己之長(zhǎng)，更好地迎戰(zhàn)中考。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組謝婷婷2020.3.27 　　通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)備考會(huì)，我意識(shí)到:作為教師，在緊張而忙碌的中考復(fù)習(xí)教學(xué)中，需要不斷創(chuàng)新，通過(guò)策略的適當(dāng)選擇和調(diào)整，真正地將所學(xué)過(guò)的進(jìn)行整合，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。在自己的語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)個(gè)人的不斷發(fā)展和成長(zhǎng)，并努力創(chuàng)出自己獨(dú)特的教學(xué)路子，形成個(gè)性化的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，為此，我需要努力的還有很多，很多。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組吳麗苗 2020.3.27 此次語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)中考備考會(huì)，經(jīng)過(guò)老師們的分析與指導(dǎo)，我對(duì)中考的考察方向及閱卷要求有了更清楚的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我在把握教學(xué)方向和教學(xué)重難點(diǎn)等方面有很大幫助，使教學(xué)思路更加清晰。同時(shí)也讓我對(duì)今后在教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、加強(qiáng)各個(gè)方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、培養(yǎng)應(yīng)有能力等有了明確的方向。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組鐘婉珍2020年3月27日 參加了今年的中考備考會(huì)，我更加明確了中考考試方向，為自己今后的教學(xué)也提供了很大的幫助，也有一點(diǎn)自己的思考：在寫(xiě)作上，學(xué)生也都清楚那些老生常談的問(wèn)題：書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，中心明確突出……但他們對(duì)寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)似乎就停留于此，于是文章就停留在“結(jié)構(gòu)都完整，文卻不夠達(dá)其意，思想情感是套話(huà)”的階段。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作上，我今后應(yīng)當(dāng)在學(xué)生現(xiàn)有寫(xiě)作基礎(chǔ)上讓學(xué)生了解作文是以己之口，說(shuō)社會(huì)大義，抒家國(guó)情感，揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。那么就要求學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)不局限于單個(gè)人、單件事，學(xué)會(huì)以點(diǎn)畫(huà)面，學(xué)會(huì)升華情感。如擴(kuò)寫(xiě)作文，不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，擴(kuò)寫(xiě)只是語(yǔ)句的增添，篇幅的加長(zhǎng)，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章從頭到尾也未見(jiàn)其思想的深入。要擴(kuò)寫(xiě)成一篇篇幅較長(zhǎng)、內(nèi)容豐滿(mǎn)生動(dòng)形象的文章，除了運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧，應(yīng)該讓學(xué)生明白擴(kuò)寫(xiě)是語(yǔ)句和語(yǔ)意的雙重?cái)U(kuò)大，思想情感的抒發(fā)應(yīng)當(dāng)由小及大，由個(gè)體轉(zhuǎn)向整體。 在古詩(shī)文閱讀上，學(xué)生先入為主的思想覺(jué)得古詩(shī)文是很難掌握的知識(shí)，特別是文言文，因此激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)文興趣是最關(guān)鍵的。在初一上學(xué)期他們還未正式學(xué)習(xí)本冊(cè)古詩(shī)文的時(shí)候，我就有意識(shí)向他們介紹古詩(shī)文學(xué)習(xí)中的趣味，可以是某個(gè)字的古文字形，可以是針對(duì)他們熟知的某句話(huà)介紹他們不熟知的“隱藏知識(shí)”或是“顛覆”他們先前認(rèn)知的知識(shí)。學(xué)生有了想要深入了解的興趣，就會(huì)循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)古詩(shī)文知識(shí)的熱情，頗有“欲知后事，請(qǐng)聽(tīng)下回分解”之趣。在興趣的支持下，也需要教師的功力催化，需要教師不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，不拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)，不陷入模式授課，在教學(xué)中不斷探索、創(chuàng)新。 海桂學(xué)校初一語(yǔ)文組何菊2020.03.27 圖：海桂學(xué)校備考研討 勠力同心? ? 爭(zhēng)創(chuàng)輝煌 　　線(xiàn)上備考會(huì)立足本土特色，專(zhuān)家分享內(nèi)容干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，既為初三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作指明了方向，又為初一初二年級(jí)今后的教學(xué)工作提供了有益的指導(dǎo)和借鑒。在接下來(lái)的教學(xué)工作中，初中語(yǔ)文組全體教師定會(huì)直面疫情，勠力同心，攜手共進(jìn)，響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“停課不停學(xué)，停課不停教”的號(hào)召，結(jié)合我校耀升平臺(tái)，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，科學(xué)把握中考復(fù)習(xí)備考方向，不斷提升教學(xué)效率，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！