<p> 為了進一步提升教師自制教玩具水平,使教玩具在幼兒園教學、游戲中發(fā)揮更大價值，同時為了更好的貫徹落實《綱要》精神，充分發(fā)揮自制玩具在幼兒教育教學活動及促進幼兒發(fā)展中的作用。三月二十六日在馮老師的組織安排下我園開展了“游戲點亮童年、快樂伴我成長”—《教師益智玩具制作》主題培訓活動。</p> <p> 老師們接到培訓通知后，都積極回復收到。這也說明了老師認真，負責的工作態(tài)度。??????</p> <p> 馮老師分別從玩具的種類、自制玩教具的制作理念、方法、應用等方面進行了講解。同時，她要求教師們要重視幼兒自制玩教具制作，并激勵老師們設計出更多更好的符合幼兒特點的玩教具。老師們利用休息時間收集資料和素材，結合所在班級幼兒的年齡特點和學習內容制作起了益智玩具。</p> <p> 劉老師就地取材，以實用性，可操作性為主進行制作。</p> <p> 看我怎么玩？？？我轉、我轉、我轉轉轉。??</p> <p> 孫老師以教育性、科學性、趣味性、將多元素融合一體利用紙盒巧妙實現(xiàn)了一物多玩的制作特點。</p> <p> 這么多，五顏六色的小圖形全部做好了?？靵硗鎴D形轉轉轉啦！????</p> <p> 用一塊硬紙片，一針一線的在縫合，慢慢的變成了一個小紙盒子。葛老師真仔細！它會是什么呢，讓我們一起期待吧！????</p> <p> 張老師的《百變轉盤》讓孩子在操作中認識數(shù)量，學會排序，讓數(shù)學活動變得輕松有趣。</p> <p> 孫老師根據(jù)孩子的年齡特點和教學需要，遵循“科學性、教育性、安全性、藝術性與材料運用、創(chuàng)新性”的原則，利用身邊的廢舊材料，用自己的巧手制作出了個形象逼真、寓教于樂和可操作性強的玩教具，并且構思巧妙、造型新穎，功能多樣化。</p> <p>看！孫老師做的環(huán)保天平秤。????</p> <p> 蔡老師的作品有趣的乒乓球可以提高小孩反應靈敏度，靈活性，進而使幼兒更聰明有智慧。</p> <p>瞧！蔡老師的趣味兵兵球來啦！</p> <p> 一塊圓形的硬紙盒幾塊小紙片寫上數(shù)字寶寶，看，汪老師在認真的做著幸運大轉盤！真是迫不及待的想玩一下????</p> <p>芳芳老師的《指尖足球》鍛煉孩子手指的肌肉、計數(shù)能力，培訓孩子的團隊合作交往能力以及規(guī)則意識。</p> <p> 馮老師制作了一個拼圖，讓幼兒觀察卡片中的圖形，將小板塊在紙板中拼出相對應的圖形。很有創(chuàng)意哦！</p> <p> 通過本次活動，教師們的創(chuàng)造能力得到了提升，在與同伴的交流溝通中收獲了經(jīng)驗和技能，增強了團隊意識。相信幼兒也會在新的教玩具中獲得更多的收獲。</p>