<p>在這個人才濟(jì)濟(jì)，飛速發(fā)展的社會中，身為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)了。但是這并不代表著只要在課堂上認(rèn)真聽講就夠了，在課后，我們同樣需要自主的去復(fù)習(xí)老師在課堂上講的重點(diǎn)難點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”。 </p><p>要做到自主學(xué)習(xí)，首先我們應(yīng)該有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所謂自主學(xué)習(xí)，就是知道自己在什么時間該做什么事，以下是我平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法分享給大家</p><p> </p><p> 1.學(xué)好基礎(chǔ)知識，認(rèn)真對待每個科目。</p><p><br></p><p> 2.認(rèn)真聽(聽課)。多記(記重要的范文，記重 要的題型結(jié)構(gòu)，記概念,記公式)。析（多分 析，尤其思維類題）</p><p><br></p><p> 3.多看(看書)。</p><p><br></p><p> 4.多做，多問(不懂就問)。</p><p><br></p><p> 5.多讀（早讀，課外閱讀）</p><p><br></p><p> 6.用記課堂筆記的方法集中上課注意力。 </p><p><br></p><p> 7.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，專心聽講，不開小差， 沿著老師的思路，認(rèn)真聽講、思考、領(lǐng)會 </p><p> 8.注重課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，能做到這兩點(diǎn)， 你就能輕松應(yīng)對上課時老師提出來的問題， 課后作業(yè)效率也會高哦</p><p> </p><p> 9.自己的事情自己干，大家要養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣哦，這個過程中也是自我檢討的一種方式，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并能夠及時加以改正，這跟老師批閱之后讓你再改正的感覺是不一樣的呢</p><p> 另外，學(xué)習(xí)是要講究方式方法的，不能盲目的去學(xué)習(xí)，首先，要學(xué)會聽課：有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課也更聽得進(jìn)去，容易掌握；多參與交流和互動，老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。</p><p> 其次，聽的基礎(chǔ)上要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。如果出現(xiàn)了那些似懂非懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。</p><p> 再就是要學(xué)會整理知識點(diǎn)，把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識進(jìn)行分類，會讓你的大腦、思維條理清醒。更容易促進(jìn)理解，加深記憶。學(xué)會合理用腦，就是交替復(fù)習(xí)，比如語數(shù)交替，或者其中一科和英語交替去復(fù)習(xí)都是可以，這是現(xiàn)在比較科學(xué)的用腦方法，大家可以試試 最后，要學(xué)會總結(jié)：</p><p>總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。</p> <p>在自主學(xué)習(xí)的過程中，必然會遇到一些挫折和困難，在這個時候一定不要輕言放棄呦，在心底默默為自己鼓勵，加油，或是暫時擱下這個問題，放松一下是很有必要的，但是休息過后千萬不要忘了，要離目標(biāo)更進(jìn)一步，還是需要繼續(xù)前行努力學(xué)習(xí)</p> <p>這是我的小書架，我喜歡閱讀，它們能使我增長見識，豐富自己，我要不斷的提高自己，獲得更多的知識</p> <p>這些也是我學(xué)習(xí)的一部分，我喜歡手工和畫畫，要讓自己在學(xué)習(xí)中品嘗到喜悅，時刻銘記，不管現(xiàn)實中有多少的挫折和不如意，我們都不要被打倒，多磨練自己的意志，對將來走向社會有很大的好處</p> <p>緊張的學(xué)習(xí)之余，我愿意幫媽媽做做家務(wù)，在勞動中感悟，在感悟中成長，人總是要學(xué)會長大的</p> <p>世上無難事，只怕有心人，說得好不好做得好，為我們以后的美好生活而努力，所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自主管理，腳踏實地的去學(xué)習(xí)，當(dāng)你品嘗到自主學(xué)習(xí)的快樂，那將是你最大的收獲。每天坐在寬敞明亮的教室里冬又暖夏又涼，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 </p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> 三年級二班</p><p> 蘇梓涵</p>