未雨綢繆備開(kāi)學(xué) 群策群力以待春——福順鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情防控工作專題

一只小肥豬

生一種堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)一種希望！生一種責(zé)任，長(zhǎng)一種守護(hù)！ 生命不止，成長(zhǎng)不息。疫情當(dāng)前，防控首要。未雨綢繆，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。悉心備至，靜待春來(lái)！ 一、精心謀劃，積極部署。 疫情尚未結(jié)束，防控仍需加油。為全校防疫大局，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備，楊校長(zhǎng)組織我校班子成員，多次在家召開(kāi)專題會(huì)議。學(xué)校成立專項(xiàng)工作組，共同研討工作方案，精心安排防疫工作，充分準(zhǔn)備防疫物資。為疫情結(jié)束后的開(kāi)學(xué)工作完善了機(jī)制保障，打牢了組織基礎(chǔ)。 隨著疫情稍稍緩解，開(kāi)學(xué)有了一絲曙光。為及早做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體班子會(huì)及班主任會(huì)，安排防疫物資的落實(shí)，安排相關(guān)工作室的布置，安排各種路線的推演,安排突發(fā)情況的處理......未雨綢繆方能有備無(wú)患！ 二、守護(hù)生命，埋頭苦干。 校領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛加入勞動(dòng)一線，擼起袖子加油干！你們是領(lǐng)導(dǎo)，更是校園里默默無(wú)聞的守護(hù)者，校園的每一份美麗，都是你們辛勤汗水的見(jiàn)證！ 敬愛(ài)的班主任老師們，將教室里的角角落落都打掃得干干凈凈?？吹矫恳粡堈n桌，我們就想起了那一張張燦爛的笑臉。這點(diǎn)累，算什么！ 清掃完畢，不忘開(kāi)窗通風(fēng)，擦凈桌面。教室，依然是那個(gè)窗明幾凈的教室。衛(wèi)生區(qū)、樓道、垃圾桶，也要干干凈凈，清清爽爽，不漏掉每一個(gè)死角，不給病毒以可乘之機(jī)。 疫情之下，做好消殺工作是重中之重。各班主任完成清掃工作后，一一對(duì)本班的教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒。 三、做實(shí)萬(wàn)事，只為“東風(fēng)”。為了做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，學(xué)校嚴(yán)格按照防疫工作方案，切實(shí)從細(xì)處著手，從防疫物資儲(chǔ)備到各種場(chǎng)地規(guī)劃，從環(huán)衛(wèi)消殺設(shè)施投放安裝到師生動(dòng)態(tài)管理，時(shí)時(shí)有方案，處處有標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)立體防控、首選備選方案齊俱備的防控工作格局。 學(xué)校為大家量身打造的排隊(duì)定距入校專用通道，這，也是通向知識(shí)的安全通道。 學(xué)校儲(chǔ)備的洗手液、消毒酒精、洗手皂、免洗手液、消毒地毯，一應(yīng)俱全。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。防護(hù)服、口罩、一次性手套、一次性帽子、護(hù)目鏡、醫(yī)用垃圾袋、醫(yī)用垃圾桶、專用隔離室……您想到的，我們有；您沒(méi)有想到的，我們也有。就是這么貼心，因?yàn)槲覀兗缟希浅恋榈榈呢?zé)任…… 四、多措并舉，實(shí)戰(zhàn)推演。 <ul><li style="text-align: center;">入校環(huán)節(jié)</li></ul> 情景一：學(xué)校對(duì)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行分流，乘坐校車，私家車，步行到校的學(xué)生，按照學(xué)校規(guī)定，經(jīng)專用通道進(jìn)入校園。 情景二：測(cè)溫老師，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱同學(xué)，將引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生至勸返隔離區(qū)。態(tài)度親和，關(guān)心備至，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心。 <ul><li style="text-align: center;">課間環(huán)節(jié)</li></ul> 情景一：如廁錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，學(xué)生按既定路線行走。 拉開(kāi)距離，男女分開(kāi)。 站隊(duì)有序，按地面導(dǎo)線返回班級(jí)。 情景二：七步洗手法你學(xué)會(huì)了嗎？親愛(ài)的孩子們，一定要嚴(yán)格按照這個(gè)步驟洗手哦！為了達(dá)到勤洗手的要求，做到短時(shí)間內(nèi)大家洗手不擁擠，學(xué)校專門新安裝了多個(gè)洗手池，滿足大家的需求。 <ul><li style="text-align: center;">班級(jí)應(yīng)急處理環(huán)節(jié)</li></ul> <ul><li>放學(xué)環(huán)節(jié)</li></ul> 情景一，學(xué)生按地面標(biāo)志有序候車。 情景二，按固定路線，拉開(kāi)一米距離，有序上車。 演練的各個(gè)環(huán)節(jié)清晰，措施得當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)處置得力。 五、書(shū)聲瑯瑯，期待歸來(lái)。陽(yáng)春三月，清風(fēng)蕩漾，萬(wàn)物復(fù)蘇，孩子們還記得校門口那嬌嫩的杏花嗎？她正以最美好的模樣在春風(fēng)中綻放，等待著全校師生的歸來(lái)！這個(gè)冬天，是我們難忘的經(jīng)歷；這個(gè)時(shí)代，是我們共同的驕傲。我相信，一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂事的你，一個(gè)更加自律自強(qiáng)、積極向上的你，就要在不久后一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，出現(xiàn)在那個(gè)曾經(jīng)熟悉又更加美麗的校園。校園春已到，靜待你歸來(lái)…