<p> 為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的文化生活，扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固線上學(xué)習(xí)效果，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨，三年級(jí)全體同學(xué)在英語(yǔ)老師的組織下開(kāi)展了“English Show”展示活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，以各種形式展示出別樣的風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩瞬間。</p> <p>一、多變的字母</p><p> 我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)，才剛剛系統(tǒng)的學(xué)習(xí)字母，讓我們來(lái)看看他們是怎么利用各種東西玩轉(zhuǎn)字母的吧！</p><p><br></p><p> </p> <p>樹(shù)葉，是擺拼字母的首選材料。</p> <p>扣子不僅僅可以用在衣服上呢！</p> <p>只有你想不到，沒(méi)有我做不到，怎么樣，你是否也腦洞大開(kāi)了呢？</p> <p>印象中，字母只可以寫(xiě)一寫(xiě)，擺一擺，那你可就out了，讓我們跳起來(lái)吧！</p> <p>二、單詞巧記，有方法</p> <p>通過(guò)歸類(lèi)單詞，是不是更容易記憶呢？</p> <p>思維導(dǎo)圖讓我們的知識(shí)梳理更清晰。</p> <p>三、課文會(huì)背也會(huì)演</p> <p>大家快和我比一比誰(shuí)背的更熟練吧。</p> <p>課文我來(lái)演一演。</p> <p> 英語(yǔ)課文劇表演，形成了特定的英語(yǔ)交際的情境和語(yǔ)言氛圍，身臨其中，同學(xué)們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、識(shí)記、理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力都得到了不同程度的實(shí)踐與提高。</p> <p>四、課外拓展促提高</p> <p> 疫情當(dāng)前，居家學(xué)習(xí)，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們?nèi)狈φZ(yǔ)言環(huán)境，配音就成了同學(xué)們提高口語(yǔ)水平的一個(gè)好方法。語(yǔ)言學(xué)家一直認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性，應(yīng)用性于一體，能激發(fā)需要學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。</p> <p>五、書(shū)寫(xiě)我最棒</p> <p> 本次活動(dòng)，我們看到了同學(xué)們的個(gè)性與智慧，激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，通過(guò)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷鼓勵(lì)學(xué)生能即學(xué)即用，將課堂所學(xué)運(yùn)用到生活，在生活中學(xué)以致用。</p> <p><br></p><p>圖片提供:三年級(jí)全體英語(yǔ)老師</p><p>編輯:肖苗苗</p><p>審核:周桂榮</p>