焦作市萬方中學(xué)舉行“疫情防控實戰(zhàn)演練”

靈動

為進一步規(guī)范強化學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障開學(xué)后學(xué)校全體師生的健康和生命安全，根據(jù)山陽區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，經(jīng)過周密部署和充分準備，3月29日上午焦作市萬方中學(xué)舉行了“疫情防控開學(xué)模擬演練活動”，毋艷霞校長和張筱祥書記帶領(lǐng)全體班子成員和九年級任課教師全程參加了此次演練。 這次演練共分為兩個部分，第一部分由講解員許婧杰老師詳細介紹萬方中學(xué)各項防疫工作流程圖，強化普及宣傳“三方案九制度”，要求老師們熟記于心。第二部分是防控實戰(zhàn)模擬。 　　第二部分：防控應(yīng)急處置實戰(zhàn)演練，從六個場景來展示應(yīng)急處置的流程。 場景一：九三班學(xué)生排隊接飲用水 場景二：教室應(yīng)急處理 場景三：隔離室應(yīng)急處理 場景四：學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)啟動 場景五：班級后續(xù)應(yīng)急安排 場景六：應(yīng)急消殺。 早晨上學(xué)，經(jīng)過入校紅外線測量和班門口晨檢兩道關(guān)卡，我校全體學(xué)生，包括湖北等特殊地區(qū)返焦學(xué)生，均未出現(xiàn)體溫異常，正常入班上課。 場景一：九三班學(xué)生排隊接飲用水 第三節(jié)課課間，班主任李靜老師組織學(xué)生接飲用水。（學(xué)生間距1米排隊，一次倆人有序接水） 　　場景二：教室應(yīng)急處理 喬明老師正在講課，突然，某同學(xué)不舒服。喬老師詢問后用額溫槍測試體溫，確認高于37.3℃。安撫學(xué)生后，讓學(xué)生坐在班級門口和其他學(xué)生隔離開。喬明老師立即通知周三上午值班領(lǐng)導(dǎo)黃天興校長并告知情況。同時喬明老師通知班主任李靜老師，李靜老師立即聯(lián)系家長。黃校長匯報給毋校長后，黃校長通知隔離員張玉娟老師迅速到隔離室穿上防護服。 　　場景三：隔離室應(yīng)急處理 當值班領(lǐng)導(dǎo)通知了隔離工作人員后，隔離員迅速穿好隔離服，以最短的時間到事發(fā)教室?guī)щx學(xué)生。 　　隔離人員穿戴好之后，要迅速前往事發(fā)教室去帶領(lǐng)生病學(xué)生。  當生病學(xué)生進入隔離室后，隔離員對學(xué)生進行兩次體溫測量，第一次需使用紅外線測量儀，測量后要對使用器械和雙手進行及時消毒。第二次測量要使用玻璃體溫計，并細致詢問學(xué)生的身體情況。然后把情況及時進行登記，并消毒剛才所使用的醫(yī)療用品和雙手。此時，該學(xué)生體溫在37度3以上，便立即給值班領(lǐng)導(dǎo)黃校長進行報告。 　　場景四：學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)啟動    毋校長召集各部門負責人，應(yīng)急響應(yīng)啟動。啟動后，學(xué)?？倓?wù)處、教導(dǎo)處、德育處將同時分頭行動。 　　場景五：班級后續(xù)應(yīng)急安排 喬明老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)布置。當喬明老師進行安排的同時，隔離員要密切關(guān)注生病學(xué)生，值班領(lǐng)導(dǎo)黃校長接待社區(qū)醫(yī)護人員到來。經(jīng)過社區(qū)醫(yī)護人員檢查后，將學(xué)生安全帶離學(xué)校。此時，學(xué)校要告知在校門口等待的生病學(xué)生家長，隨社區(qū)一同前往。 場景六：應(yīng)急消殺。    此刻，中午放學(xué)，當其他各班學(xué)生安全離校后，事發(fā)班級再在喬明老師的帶領(lǐng)下妥善離校。    學(xué)生離校后，消殺處理工作開始。消毒員身穿隔離服，背著按照50比1的比例配置的消毒液，分頭到隔離室、教室進行消殺。 　　消毒員一路消毒走到教室后面，再由里到外，由上向下，進行全教室無死角的噴濕，包括墻面地面、桌椅等等。噴灑完畢，關(guān)好窗戶、教室門，進行30分鐘的全密閉消毒。此時，消毒員在校園里學(xué)生經(jīng)過地方繼續(xù)消殺。三十分鐘過后，相應(yīng)人員（班級由班主任負責、隔離室由隔離員負責）再到事發(fā)教室和隔離室，先開窗進行室內(nèi)通風(fēng)，再用清水擦拭桌椅，搞好衛(wèi)生。 最后，毋艷霞校長總結(jié)了此次演練活動，并請觀看的教師提出疑問，給予當場解答，確保人人了解規(guī)范程序，人人懂得應(yīng)急處理。 　　張筱祥書記對防疫演練給予充分肯定，要求大家認真貫徹落實山陽區(qū)教育局的指示精神，提高全體師生對應(yīng)急管理工作重要性的認識，有效預(yù)防和積極應(yīng)對疫情的發(fā)生，全面提高我校疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，切實保障新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。 焦作市萬方中學(xué)做好開學(xué)前充分準備，迎接全體師生安全返校！