<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 莆田市教師進(jìn)修學(xué)院附屬小學(xué) 音樂組</span></p> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">柯爾文手勢</span></h1><p><br></p><p> “ 柯爾文手勢”是柯達(dá)伊音樂教學(xué)法中的一個(gè)組成部分，手勢是19世紀(jì)70年代由優(yōu)翰·柯爾文（John Curwen, 1816–1880）首創(chuàng)的，所以稱之為“柯爾文手勢”。手勢借助七種不同手勢和在身體前方不同的高低位置來代表七個(gè)不同的唱名，在空間把所唱音的高低關(guān)系體現(xiàn)出來。它是教師和學(xué)生之間進(jìn)行音高、音準(zhǔn)的調(diào)整、交流的一個(gè)身體語言形式。 首先，我們來溫故一下音階，什么是音階呢？請同學(xué)看下面</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">音階 </span></p><p>將調(diào)式中的音，從以主音開始到以主音結(jié)束，由低到高（上樓梯）或者由高到低（下樓梯）以階梯狀排列起來，就叫做音階。</p> <p>接下來，請同學(xué)們看著圖片一起來學(xué)習(xí)每一個(gè)音對應(yīng)的柯爾文手勢，請看圖片（學(xué)習(xí)時(shí)間5分鐘）</p> <p>好啦，同學(xué)們，我們學(xué)會了柯爾文手勢后，請同學(xué)們跟視頻一起來做一遍，請點(diǎn)開視頻（學(xué)習(xí)時(shí)間5分鐘）</p> <p>最后，請同學(xué)們自己練習(xí)一下，學(xué)會用柯爾文手勢表演下面老師視頻里《小星星》和《do re mi》，請爸爸媽媽拍視頻發(fā)群里讓老師看看哦（可打開視頻一起動起來哦??）</p> <p>都說如若是真心期待，那么殘酷一定會變?nèi)彳?，都說過著有血有肉的人生，才能寫出五味雜陳的文字。那么，此刻，請各位陽光小少年們發(fā)揮才智，用相機(jī)記錄下我們的正能量。一起期待，疫情消散，陽光在路上。</p>