<p> 受新冠肺炎疫情的影響,2020年的新學(xué)期,受小分校六一班的數(shù)學(xué)課堂,隨著河南省教育廳與河南省廣播電視臺聯(lián)合推出的名校課堂,師生共同陪伴,逐漸形成了新的學(xué)習(xí)模式。</p> <p> 結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,老師提醒孩子們按時上課,及時鼓勵孩子們在疫情期間樹立正確積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,</p> <p> 為了督促,鼓勵孩子們,老師每天及時檢查作業(yè),表揚完成作業(yè)的同學(xué),根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況提出不同的要求,使孩子們在疫情期間的學(xué)習(xí)得到持續(xù)性的發(fā)展。</p> <p> 及時批改檢查作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,鼓勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。</p> <p> 疫情雖然阻礙了我們開學(xué)的腳步,卻阻礙不了我們學(xué)習(xí)的決心,在學(xué)習(xí)過程中,我們寓學(xué)于樂,動手操作,增加學(xué)習(xí)的樂趣與積極性。</p> <p> 疫情下的在線學(xué)習(xí)是一場大考,不僅是對老師家長的考驗,也是對學(xué)生的一次挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這次疫情,老師和家長在教育理念、教育方式上有所收獲,孩子們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力上有所進步,更重要的是我們學(xué)會了勇氣、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛與感恩。 </p> <p> 疫情是一本無字書,在“停課不停學(xué)”的這段時間,讓我們在學(xué)習(xí)之余,靜下心來“讀”疫情,“讀”自己,做規(guī)劃。</p>