<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，是我們最喜歡的啦！老師說，通過活動(dòng)，能鍛煉我們很多方面的能力，如搜集整理資料的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力等等；而我們呢，能與小伙伴一起策劃、一起創(chuàng)作、一起表演，反正能夠在一起“玩”，這本身就是一件最快樂的事！</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> “遨游漢字王國(guó)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，是我們語文第三單元的內(nèi)容，有兩個(gè)板塊，分別是《有趣的漢字》和《我愛你，漢字》，這周我們開展的是第一個(gè)內(nèi)容。學(xué)完書上提供的閱讀材料，輪到我們大顯身手啦！在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們黃河路小學(xué)五（3）班第4小組，開展了以"遨游漢字王國(guó)—有趣的漢字"為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">漢字真神奇 漢字真有趣</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活動(dòng)時(shí)間： 2020年3月30日-4月3日</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活動(dòng)地點(diǎn)： 疫情期間各自家中</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活動(dòng)內(nèi)容：</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 1．搜集或自編字謎</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 2．查找諧音笑話、諧音歇后語</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 3．了解漢字的起源</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 4. 小組一起猜字謎 、 對(duì)對(duì)聯(lián)、聽笑 話、讀歇后語</b></p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">5.漢字書法比賽</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活動(dòng)成員:</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 組長(zhǎng)：黎羽辰</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 組員：張可欣 賈凌菲</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 霍以心 馮琨雅</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">漢字的演變</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書 → 楷書 → 行書（商） （周） （秦） （漢） （魏晉） 草書 以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為 “漢字七體” 中國(guó)文字——漢字的產(chǎn)生，有據(jù)可查的，是在約公元前14世紀(jì)的殷商后期，這時(shí)形成了初步的定型文字，即甲骨文。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 成果展示階段，有個(gè)人或多人合作編輯的知識(shí)小報(bào)，內(nèi)容豐富，這是在廣泛搜集閱讀了有關(guān)漢字的資料之后完成的！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">關(guān)于漢字起源的故事，也被搜集來……</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> 漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化呢，讓我們繼續(xù)探究漢字的奧秘，去感受漢字的魅力吧！</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 硬筆書法的好處是提高學(xué)生道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)。我們五（3）班第4小組進(jìn)行了一次硬筆書法比賽,這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書寫本身,對(duì)于提高我們的全 面素質(zhì)是頗有益處。還有獎(jiǎng)狀哦?。?lt;/b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>各自在家中寫完硬筆書法后，經(jīng)小組評(píng)比后開始領(lǐng)獎(jiǎng)狀嘍?。?！</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i> 就中國(guó)漢字而言，變化多端，隱著深厚的文化底蘊(yùn)，從原始的刻木結(jié)繩，到如今的電腦高科技，在歷史的長(zhǎng)河中，演繹得淋漓盡致，意形神似。</i></b></p> <p><u style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">小組成員收集到的做廣告用別字</u></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活動(dòng)小組長(zhǎng)黎羽辰給大家展示她的書法作品～～</b></p> <p>這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，鍛煉了我們搜集整理資料的能力，也拓展了知識(shí)層面，收獲很大！——語文，就是一門實(shí)踐性的課程！</p> <p> 活動(dòng)尾聲，小組成員意猶未盡！好期待下一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)?。?lt;/p><p> 《遨游漢字王國(guó)》的綜合性學(xué)習(xí)不僅使我們和漢字成了好朋友,還讓我們學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我們對(duì)漢字的無限興趣!</p><p> 漢字,我們愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲！</p>