<p> 有一種偉大來自奉獻的情懷，</p><p> 有一種崇高源于心中的大愛。</p><p> 作為學校管理的中堅力量，</p><p> 她左肩扛著學生的現(xiàn)在，</p><p> 右肩擔著學校的未來。 </p><p> 她用語言播種，</p><p> 用心血滋潤。 </p><p> 學生因她而快樂，</p><p> 她因教育而美麗。</p><p> 她就是川口鄉(xiāng)中心小學的教務主任——張玉琴老師！</p> <p> 作為一名普通黨員，她為了堅決打贏這次疫情防控阻擊戰(zhàn)，在川口鄉(xiāng)文化教育總支和學校黨支部的堅強領導下，克服種種困難，積極奮戰(zhàn)，用實際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾。傳播正能量，不信謠，不傳謠，帶頭做表率，站好防疫崗。</p> <p> 作為學校的教務主任，她把教育初心落實在崗位上，把育人使命書寫在行動上，把教學責任重抗在肩上。從2月10日開始，她每天按時傳達教研室的工作通知及空中課堂學習安排，督促全校任課教師開展好空中課堂教學工作。從作業(yè)布置到批改、從課堂直播到在線答疑再到總結講評，總是仔細認真，不漏掉任何一個學生。忙碌的教學工作之余，她分年級對任課教師進行釘釘班級群直播、視頻會議等功能的使用培訓。她還堅持每天在學校辦公群中進行空中課堂教務總結匯報，助推空中課堂工作扎實有效的落實。</p> <p> 作為六年級的語文老師，她認真鉆研教材，扎實備課，學習完教研室安排的網(wǎng)課后，結合本校學生實際情況，及時做到補充講解，在線答疑。</p><p> 教務處每周五分年級組開展教研活動，她認真組織六年級任課教師召開視頻會議，總結得失，交流經(jīng)驗。</p> <p> 她更是以母親般的情懷，關注著學生的一切動向。在抗疫期間，她親自把課本送到學生手中，對空中課堂學習有困難的學生，通過電話溝通、微信留言、入戶家訪等形式，逐個幫忙解決問題，力求不讓一個孩子掉隊。</p> <p> 她要求學生課間休息時間，遠離手機、電腦，緩解視力疲勞，適量運動，或做一些小游戲，讓腦力勞動和體力勞動有效的結合，更好的提升學習效果，同時起到強身健體的作用。</p> <p> 她還通過多種途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識，要求學生圍繞“疫情”談自己的心愿，優(yōu)秀的學生習作還被制成美篇廣泛宣傳。這樣不僅讓學生深入的了解了疫情防控知識，還調(diào)動了學生習作的興趣，也更好地利用疫情這場災難，對學生進行了思想沉淀教育。</p> <p> “生活不是獨自前行，大家一起走，才能走得好，走的遠。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，她將與鄉(xiāng)中心小學老師一起加油，不忘初心，全力以赴打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。待到花開疫散、師生校園相聚時，登上三尺講臺，揮灑汗水，奉獻青春，用愛和責任演繹無悔的教育人生！</p>