<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五臺(tái)縣東冶實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一（4）班</b></p> <p> 陽春三月，微風(fēng)拂面，春意盎然。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情，打亂了我們正常的教學(xué)節(jié)奏，但“疫”樣的課堂，一樣的精彩。 </p><p> 為了讓孩子們“停課不停學(xué)，在家快樂學(xué)”，五臺(tái)縣東冶實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（4）班精心組織了小朋友們?cè)诩议_展“神奇七巧板，伴我快樂學(xué)”的數(shù)學(xué)活動(dòng)！</p> <p> 七巧板的好處與用處簡(jiǎn)直是多不勝數(shù)：形狀概念、視覺分辨、認(rèn)智技巧、視覺記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵(lì)開放、拓展思維、提升創(chuàng)造力、鍛煉動(dòng)手操作能力……</p> <p> 讓我們一起來學(xué)習(xí)一下制作七巧板的方法吧！</p> <p> 這么有趣又富有挑戰(zhàn)的拼圖游戲，孩子們都迫不及待要露一手了……</p> <p> 作品名稱:小臺(tái)燈</p><p> 一（4）班 徐若涵</p> <p> 作品名稱:機(jī)器人</p><p> 一（4）班 武之明</p> <p> 作品名稱:小船</p><p> 一（4）班 郭炎斐</p> <p> 瞧，王耀星小朋友一口氣拼了10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字！可不能小看這十個(gè)數(shù)哦，因?yàn)橐蛔兪?，十變百，百變千，千變?nèi)f……再大的數(shù)字也是從0開始的哦！</p> <p> 心靈手巧的楊玉瑤小朋友創(chuàng)作了《我和小狗放風(fēng)箏》。</p> <p> 聰明的朱梓鳳小朋友創(chuàng)作了《守株待兔》的故事。</p> <p> 我們班還有很多拼圖小巧手呢，讓我們一睹他們的創(chuàng)意吧！</p> <p> 拼圖小巧手</p><p> 一（4）班 段雅妮</p> <p> 拼圖小巧手</p><p> 一（4）班 李正浩</p> <p> 拼圖小巧手 </p><p> 一（4）班 曲佳欣</p> <p> 小朋友們都不甘示弱， 爭(zhēng)先恐后，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，一個(gè)個(gè)精巧的構(gòu)想，一份份新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的圖案，在經(jīng)意與不經(jīng)意間躍然紙上。巧思巧想巧出“七巧”！小小的七巧板，擺出了孩子眼中的新世界。</p> <p> 奇妙的七巧板還可以變出一只只可愛的小動(dòng)物，它們活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我們仿佛走進(jìn)了動(dòng)物世界……</p> <p> 小金魚，搖搖頭，擺擺尾，一串串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游，那是金魚的小皮球！</p> <p> 小鴨子，小天鵝，大頭蝦，螃蟹，烏龜也來湊熱鬧了！</p> <p> 小兔子，小貓，小山羊，小馬，小熊，小狐貍，老鷹，駱駝……也趕著趟兒地聚攏來了！</p> <p> 七巧板千變?nèi)f化，為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，只要小朋友們善于觀察，勤于思考，就會(huì)拼出更多更美的圖案，有趣極了！</p> <p> 停課不停學(xué)，“在線”不“掉線”，在家快樂學(xué)！讓我們同心協(xié)力，共克時(shí)艱，堅(jiān)守教育的初心，陪孩子們度過有愛有收獲的每一天！</p>