<h3><font color="#808080">閱讀目標(biāo)：<br>1.通過(guò)閱讀繪本，在觀察、想象中享受閱讀的情趣，并能大膽表達(dá)自己的想法。<br>2.理解故事的內(nèi)容，感受朋友之間友愛(ài)、寬容體諒、彼此分享快樂(lè)的純真友情。<br>3.通過(guò)閱讀知道主動(dòng)解決問(wèn)題矛盾，了解朋友之間的相處之道。</font></h3> <h3></h3><h3><font color="#808080">給爸爸??媽媽??的話：</font></h3><font color="#808080">1.《小老鼠和大老虎》是個(gè)風(fēng)趣的故事，一個(gè)是微不足道的小老鼠，一個(gè)是強(qiáng)悍威武的老虎，讓這二位成為了朋友，這是一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)。矛盾沖突波瀾迭起，喜劇氣氛也被渲染到了極致，一種頑童的幽默跳躍在字里畫(huà)間，讓人自始至終忍俊不禁，而同時(shí)，又讓人受其感染，撥動(dòng)心弦，深深受到教育，能夠激發(fā)幼兒閱讀和想象的興趣。<br>2.大班的孩子在探究、分析、觀察能力方面有了一定的發(fā)展，但大部分孩子在與朋友相處方面存在一定的困惑。他們?cè)诮煌囊?guī)則和技能上缺乏經(jīng)驗(yàn)。繪本《小老鼠和大老虎》的故事給了孩子們?cè)诮慌笥褧r(shí)很多的建議和啟示。這對(duì)于幼兒馬上升入小學(xué)，認(rèn)識(shí)結(jié)交新朋友會(huì)有一定的幫助。<br>3.家長(zhǎng)可以問(wèn)一問(wèn)幼兒在與小朋友相處的過(guò)程中是否遇到過(guò)困難、發(fā)生過(guò)矛盾，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)他是如何解決問(wèn)題的？從而了解幼兒在交往方面存在哪些問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒與朋友友好的相處，學(xué)會(huì)相互體諒、關(guān)愛(ài)、彼此分享快樂(lè)，共同克服困難、解決問(wèn)題，建立起良好的友誼。<br>4.繪本故事講到這里結(jié)束了，但是小老鼠和大老虎之間的故事還沒(méi)有結(jié)束，所以可以鼓勵(lì)幼兒來(lái)續(xù)編故事情節(jié)，可以利用圖畫(huà)及符號(hào)的方式進(jìn)行記錄，并與家人或同伴分享自己創(chuàng)編的內(nèi)容。<br>5.幼兒即將升入小學(xué)，交往問(wèn)題也是孩子將要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)，所以家長(zhǎng)要從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)，幫助幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)的與人交往，學(xué)會(huì)與同伴有好的相處和交流。</font><h3></h3>