<div><br></div> <h3> 親愛的小神獸們!<br> 大家好啊!今天是2020年4月3日,一別兩月有余,校園里聽不見你們的朗朗書聲與陣陣笑聲,看不見你們或跑或跳的身影,顯得有點(diǎn)孤單。學(xué)校這片孕育你們的土地,這個(gè)春天又是什么樣子,一起回“家”看看吧!</h3> <h3> 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼?;ㄒ鸭t、草已綠,天已藍(lán)、水已碧,賀蘭一小,四月的風(fēng),吹回了滿園春色,等你,在這明媚的春光。</h3> <h3> 渴盼著春陽,簇簇淡黃點(diǎn)綴在樹梢之上,帶給校園一個(gè)微醺的春天,盼學(xué)子歸來。</h3> “詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻”春日載陽,你和哪些小伙伴在一起從這里走進(jìn)教室,開始一天的學(xué)習(xí)! <h3> 陽光透過斑駁的枝丫照進(jìn)教室,向親切的老朋友問聲好吧!“小桌子、小凳子,你們?cè)缟虾冒?!?lt;br> 等你們返校時(shí),讓我們與陽光撞個(gè)滿懷,與久別的伙伴把思念訴說。<br></h3> 曾在圖書角里挑過一本自己喜歡的書,和同學(xué)們陶醉其中,鈴聲響了,才知道是光陰的流逝。 如約而至的不僅僅只有春天,還有你無恙我健康的無言約定! <p class="ql-block"> 衛(wèi)生間被保潔阿姨打掃得一塵不染!</p> 遠(yuǎn)離病菌勤洗手! 哇,排隊(duì)的拖把看著很不錯(cuò)呢! <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 仰望紅色的教學(xué)樓,在藍(lán)天的映襯下,像一幅靜止的畫卷,顯得寂寥,也許是想念同學(xué)們的熱鬧呢!</h3> <br> “清水出芙蓉,天然去雕飾”院子里的一抹綠在鳥鳴聲中蘇醒,春風(fēng)起時(shí),長(zhǎng)勢(shì)喜人! 漫步校園的小角落,春天帶著嶄新的希望撲面而來! 每個(gè)視角看校園都很動(dòng)人,從清晨到黃昏,指尖滑落不經(jīng)意間的光陰。 你在這里隨風(fēng)奔跑,揮灑汗水,你在這里笑,你在這里鬧,在這里贏得掌聲,在這里收獲友誼,紅色跑道記錄了你種種心情! 暖陽下,綠茵場(chǎng)上,你付出了青春和汗水,喜歡揮汗如雨,喜歡奔跑的每一刻,喜歡每一次球權(quán)的拼搶,喜歡和隊(duì)友一起構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的防線,喜歡跑累了和隊(duì)友躺在草坪上看天空。 烽火籃球場(chǎng),你和誰一起搶過籃板,又是和誰一起組過隊(duì)呢,可以和體育老師來一場(chǎng)約定,等復(fù)學(xué)時(shí)再?zèng)Q勝負(fù)。<br> <br> 邀三五伙伴,來一場(chǎng)乒乓球賽吧!觀戰(zhàn)的都是少年君子! 校園便是青春,它沒有象征的色彩,沒有固定的音符,沒有概括的文字,由你著色,由你繪制,因你燦爛! 學(xué)校舉行了復(fù)學(xué)演練。這一次的演練有點(diǎn)冷清,只有老師和保安叔叔們參加。 我們的應(yīng)急演練開始啦…… <br><h1 style="text-align: center;">有序排隊(duì)</h1> 戴好口罩依次在校門外指定通道排隊(duì),間距保持在1米。 <h1 style="text-align: center;">測(cè)量體溫</h1> 為緩解師生入校壓力,學(xué)校設(shè)置多個(gè)通道檢測(cè)口。 觀察學(xué)生成像溫度,并對(duì)身體有異常體學(xué)生進(jìn)行登記。<br><br> <h3 style="text-align: center;">復(fù)測(cè)體溫</h3> <h3 style="text-align: center"> 報(bào)告家長(zhǎng)</h3> 詢問病因及接觸史,電話聯(lián)系家長(zhǎng),暫在隔離室等家長(zhǎng)。 邁著輕盈的腳步,向教室走去! 上課啦上課啦,點(diǎn)名啦點(diǎn)名啦!有沒有考試的感覺呢,反正我有! 小神獸們,相約疫散花開的春光里,不負(fù)韶華,等你回家! 制作:劉新娟<div>審核:馬秀娟</div>