<p> “冬已盡，春可期，山河無(wú)恙”在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期，我校為了切實(shí)做好疫情防控期間教育教學(xué)工作，確保“停課不停教、不停學(xué)”的順利開(kāi)展，各學(xué)科的線上教學(xué)工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，音樂(lè)組的全體教師，也充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和作用，積極準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)授課工作。</p> <p> 在“停課不停學(xué)”的倡導(dǎo)下，三位教師結(jié)合疫情、學(xué)校特色及學(xué)生情況，以“如何上好線上音樂(lè)課”為主題，進(jìn)行了線上的教學(xué)研討，從選課到課程設(shè)計(jì)，力求做到精益求精，希望孩子們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠在音樂(lè)課上陶冶情操、放松心情，讓孩子們?cè)谪S富多彩的音樂(lè)活動(dòng)中感受疫中樂(lè)，聲中情。</p> <p> 音樂(lè)課主要運(yùn)用“空中課堂”與哈爾濱教育云平臺(tái)下載的課程資源，結(jié)合QQ平臺(tái)直播的形式進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)教師示范、樂(lè)器伴奏等方式讓孩子們感受音樂(lè)的魅力，緩解孩子們焦慮的心情，陪伴每個(gè)孩子度過(guò)這段積蓄力量而又難忘的日子。</p> <p> 在音樂(lè)課程的學(xué)習(xí)中，孩子們最感興趣的就屬音樂(lè)拓展課《書(shū)?杯之舞》了。老師首先讓孩子們通過(guò)觀看云平臺(tái)的視頻，初步了解和學(xué)習(xí)聲勢(shì)伴奏，然后再通過(guò)QQ直播的形式帶領(lǐng)他們進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。</p><p><br></p> <p> 孩子們能夠運(yùn)用手中的書(shū)本和杯子為喜歡的音樂(lè)伴奏真是開(kāi)心極了。</p> <p> 器樂(lè)教學(xué)—排笛，可以說(shuō)是我校音樂(lè)教學(xué)的一大特色，在這個(gè)特殊時(shí)期，老師通過(guò)直播的形式帶領(lǐng)孩子們線上練習(xí)，取得了良好的效果?？?！孩子們練的多認(rèn)真呀！</p> <p> 佟瑞陽(yáng)演奏的《卡普里島》</p> <p> 魏子珈演奏的《友誼地久天長(zhǎng)》</p> <p> 宋銘鍇演奏的《紅河谷》</p> <p> 線上教學(xué)的這段時(shí)間，可以說(shuō)我們從最開(kāi)始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境，我們每一位教師都有自己的想法，除了讓孩子在有限的時(shí)間學(xué)到知識(shí)和能力之外，我們組下階段的目標(biāo)就是還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，挖掘教材背后的內(nèi)容，多多搜集整合教學(xué)資源，以更多樣的形式來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。</p><p> 在這個(gè)特殊時(shí)期，我們無(wú)法像沖鋒陷陣的白衣戰(zhàn)士一樣與病魔抗?fàn)帲覀兛梢杂眯膫浜妹恳还?jié)課，讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。愿疫情早日散去，我們借著春光爛漫相約校園，師生一起，于操場(chǎng)撒歡，與音樂(lè)相伴，自由的描繪心中的春天。</p> <p>制作：王婉瑩</p><p>審核：馬 晶</p>