<p> “ 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書，不僅是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路，也是引導學生讀書的前提，是整個教育的前提。為進一步提升我校教師人文底蘊和專業(yè)素養(yǎng)，督促全體教師合理利用疫情期間的“超長假期”，3月30日我校以市教體局《大力開展全科閱讀活動》相關(guān)精神為指導，組織了“同讀一本書，共架一座橋” 為主題的研討會議。</p> <p> 會議由教導處任靜主任主持，任主任宣讀并詮釋了我?！巴x一本書，共架一座橋”活動方案，從方案制定，指導思想，活動流程，評價考核，以及獎勵機制等幾個方面一一闡述。</p> <p> 會議上田校長指出，我校開展“同讀一本書”活動是落實市教體局全科閱讀精神的具體體現(xiàn)，該活動得到了市教體局教研室仇光偉主任的大力指導與支持。學校出資為每位教師配備《朱永新說教育》這本書，也是經(jīng)過精挑細選。我們之所以要多讀書，讀好書，不僅是因為可以明世哲理，還可以在優(yōu)美的文字中感受相似的情感，相同的經(jīng)歷，給困頓的思路找到出路，更可以感染下一代愛上讀書！</p> <p> 孫校長做總結(jié)性發(fā)言，他指出：開展“同讀一本書”活動，是培養(yǎng)現(xiàn)代化新型教師的需求。是構(gòu)建和諧社會的需要，是習近平主席提出的“文化自信”的擔當。關(guān)注教師閱讀，就是關(guān)注教育的未來?！吨煊佬抡f教育》這本書中他所倡導的新教育實驗正在積極影響著中國教育。所以這本書值得每位老師認真閱讀。</p> <p> 各教研組長認真聆聽會議精神，并做好筆記，及時傳達本組的同事們。</p> <p> 結(jié)合本次會議精神，數(shù)學組各教研組長在教導處陳亞婷主任的指導下，主持開展了一次線上讀書研討活動。</p> <p> 低年級數(shù)學組在教研組長劉娟老師的帶領(lǐng)下，結(jié)合本組老師的才藝特長，暫定通過自制數(shù)學書簽形式交流讀書心得，開學后通過本組岳朝峰老師的書法特長進行現(xiàn)場讀書心得的才藝展示，真是別具一格，很有創(chuàng)新意識。</p> <p> 低數(shù)組老師們?nèi)翰呷毫?，共同研討出本組活動方案。</p> <p> 高年級數(shù)學組，在教研組長顏冉冉老師帶領(lǐng)下，通過微信群開展了線上讀書閱讀活動方案的制定。</p> <p> 高數(shù)組老師們結(jié)合數(shù)學學科特點，從不同的視角選取素材，架構(gòu)思維，爭相交流，共同研討出通過制作數(shù)學讀書報的形式進行個性化展示，開學后可通過演講形式現(xiàn)場展示讀書心得。</p> <p> 老師們通過討論，研究出具體實施方案，讀書報形式各異，可裝訂成冊。</p> <p> 中年級數(shù)學組在教研組長程萍老師帶領(lǐng)下，通過釘釘視頻直播，研討出本組閱讀活動方案。</p> <p> 中年級數(shù)學組，通過研討暫定以各種數(shù)學思維導圖的形式進行本組個性化讀書心得展示，并裝訂成冊。</p> <p> 開學后，全體中數(shù)組老師暫定詩歌朗誦朱永新老師的《走在教育的路上》，配上ppt及音樂??，進行展示。</p> <p> 數(shù)學組 全體老師們積極響應(yīng)學?！巴x一本書，共筑一座橋”會議精神，共讀共思共成長。合理利用宅家特殊時期，認真研讀《朱永新說教育》，并做好批注、摘抄。（點擊視頻可全屏觀看）</p> <p> 荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難得以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學之酣暢淋漓。”希望我校能夠通過“同讀一本書，共架一座橋”活動提升全體教師的文化素養(yǎng)，掀起全校讀書高潮，打造出四實小學習型教師群體。</p>