<p> 己亥末庚子初， 突如其來的疫情改變了所有人的生活，也給學(xué)校教學(xué)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。停課不停學(xué)，因疫情產(chǎn)生的線上教學(xué)模式，給傳統(tǒng)教育帶來巨大的變革。老師們主動挑起重?fù)?dān)，用堅(jiān)守與責(zé)任，構(gòu)建起一座座聯(lián)結(jié)家校的橋梁，用關(guān)懷與守護(hù)，點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)引領(lǐng)方向的燈塔。</p><p> 高二年級42位老師，在這次抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中，一直以他們的專業(yè)、職業(yè)、敬業(yè)堅(jiān)守在工作的前線。隔空不隔愛，給予同學(xué)們溫暖的守護(hù)與關(guān)懷，宛如黑暗中的一束光。他們可能克服著自身生活中的種種困難，但依舊在線上以飽滿的熱情傳授知識，積極傳達(dá)各種防控政策和措施，督促同學(xué)們居家健康學(xué)習(xí)與生活，撫平同學(xué)們心理上的焦慮與不安，引導(dǎo)同學(xué)們在特殊疫情中學(xué)習(xí)與成長。教給同學(xué)們珍愛生命與健康，懂得敬畏與感恩，明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不忘希望與理想，學(xué)會自主與自律，繼續(xù)堅(jiān)韌與奮斗，讓同學(xué)們在疫情中塑造強(qiáng)健身心、鑄就卓越品格、培養(yǎng)關(guān)鍵能力。</p><p> 轉(zhuǎn)眼之間，居家上課已經(jīng)持續(xù)兩個(gè)月，老師們甚是掛念親愛的同學(xué)們，相信同學(xué)們也想念敬愛的老師們吧，讓一起來看看各位老師們都是怎么在屏幕后工作，又對同學(xué)們有哪些溫情寄語吧～</p> <p> @校工會主席兼高二年級主任 熊喚林同志</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一、敬畏與感恩</b></p> <p> 心中常懷感恩，心路才能越走越寬！</p><p> @卓婷婷老師</p> <p> 懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人！</p><p> @吳志慧老師</p><p> </p> <p> 學(xué)會敬畏懂得感恩，因?yàn)檫@是你的人生！</p><p> @朱妤老師</p> <p> 敬畏是一個(gè)人精神進(jìn)步的開始，感恩是一個(gè)人心靈有溫度的體現(xiàn)。</p><p> @朱曉婷老師</p> <p> 不知敬畏與感恩就是無知。成功之人皆是有敬畏與感恩之心的人。</p><p> @吳作言老師</p> <p> 心存感激的人，整個(gè)世界都是光明的。</p><p> @吳繼堯老師</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 二、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)</b></p> <p> 努力學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，對父母負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。</p><p> @徐雄斌老師</p> <p> 責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！</p><p> @余婷老師</p> <p> 做人敢于擔(dān)當(dāng)，做事敢于負(fù)責(zé)；心懷夢想，砥礪前行，青春不言悔。</p><p> @宋曉芳老師</p> <p> 無青春不奮斗！</p><p> @徐曉明老師</p> <p>每個(gè)人的努力程度不同，而不是每個(gè)人的命運(yùn)不同。命運(yùn)是靠自己去改變的，但是努力程度是靠你自己選擇的。所以不用羨慕別人的人生，更應(yīng)該做的是付出比別人更多的努力。</p><p> @饒浩勛老師</p> <p> 快樂是別人的，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡！</p><p> @涂曉慶老師</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 三、希望與理想</b></p> <p>每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會遇到風(fēng)浪，只要有理想作舟，以希望為帆，遠(yuǎn)方終將抵達(dá)。</p><p> @李春東老師</p> <p> 沒有一顆心會正因追求夢想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成！</p><p> @鄧璐老師</p> <p> 哪怕是走得最慢的人，只要他心中有所想，有所求，就比漫無目的混日子的人走得要快。</p><p> @吳菲老師</p> <p> 智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!</p><p> @丁金花老師</p> <p> 理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章！</p><p> @王春梅老師</p> <p> 用滴水穿石之功，成夢想巔峰之作。</p><p> @程燕玲老師</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 四、困難與挫折</b></p> <p> 人一生會遇到很多困難，克服一次，人就成長一次！</p><p> @張友誼老師</p> <p> 困難是讓我們動力更大些，挫折是讓我們多了一塊磨刀石。</p><p> @袁九生老師</p> <p> 人生值得回味的是曾經(jīng)在挫折中努力，在逆境中前行；而那些不堪回首的總是沉淪的。同學(xué)們，奮斗吧！</p><p> @成禮平老師</p> <p> 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能翱翔天空。</p><p> @劉金良老師</p> <p> 在解決困難的過程中成長，在應(yīng)對挫折的過程中成熟。</p><p> @吳忠直老師</p> <p> 困難阻擋不住前進(jìn)的步伐；挫折擊垮不了成功的勇氣！</p><p> @鄧永湖老師</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 五、堅(jiān)韌與奮斗</b></p> <p> 成功的道路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持下來的人很少，只要你再堅(jiān)持，你離成功就不遠(yuǎn)啦！</p><p> @阮云婷老師</p> <p> 用堅(jiān)韌的意志力去努力拼搏，奮斗出屬于自己的一片藍(lán)天。</p><p> @汪江萍老師</p> <p> 多一份堅(jiān)持就多一分希望！</p><p> @熊秋森老師</p> <p> 今年是不平凡的一年，注定你們今后不平凡！讓我們“疫”往無前！</p><p> @程倩老師</p> <p> 相信奇跡就在堅(jiān)韌中產(chǎn)生！</p><p> @孫利軍老師</p> <p> 不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。</p><p> @邢朋飛老師</p> <p> 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！</p><p> @徐明亮老師</p> <p> 打不倒你的只會讓你更堅(jiān)強(qiáng)！</p><p> @蔡秋槐老師</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 六、自主與自律</b></p> <p>人生沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是直播，加油吧！少年，請上好每一節(jié)直播課，自律者方得自由！</p><p> @成敏老師</p> <p> 不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆！</p><p> @曹夢妮老師</p> <p> 用自主追逐未來，用自律成就夢想！</p><p> @石洪波老師</p> <p> 生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗！</p><p> @陳燕姑老師</p> <p> 如若你想征服全世界，首先你就得征服自己！</p><p> @周敏老師</p> <p> 登峰造極的成就源于自律！</p><p> @陳松柏老師</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 七、健康與生命</b></p> <p> 待到山花爛漫，疫情退散，陰天雨天，期待我們相聚那天。</p><p> @李雨蒙老師</p> <p> 望疫情早日過去，我們能走上街頭繁花與共！</p><p> @陳全英老師</p> <p> 身體是學(xué)習(xí)的本錢，需不斷的加強(qiáng)鍛煉！</p><p> @胡文豐老師</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 八、結(jié)束語</b></p> <p> @?？傊洝⑿ｉL 涂五生同志</p> <p> 親愛的同學(xué)們，居家上課還在繼續(xù)，希望每個(gè)同學(xué)經(jīng)此次疫情后能記?。壕次纷匀唬鋹凵?，保持健康，學(xué)會感恩，心懷理想，克服困難，加強(qiáng)自律，勇于擔(dān)當(dāng)！泰戈?duì)栐f：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！”生命的絕唱等待你用勤奮的雙手彈唱！疫情無情，但黑暗中總有光亮，愿大家用知識縫制鎧甲，明日也能成為照亮世界的那束光！久別重逢非少年，執(zhí)鞭相教莫相落！期待再次相見，不一樣的你！</p><p> @愛你們的全體高二老師</p>