《民族大團(tuán)結(jié)》

萍子

每當(dāng)聽到《愛我中華》這首優(yōu)美的旋律，我們都能深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。中華文明在幾千年發(fā)展的歷程中通過兼收并蓄，逐漸形成了自己獨(dú)特的多元文化特征，今天老師就帶同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《民族大團(tuán)結(jié)》一課。 同學(xué)們先來欣賞一下我國美麗的廣西壯族自治區(qū)，感受少數(shù)民族風(fēng)情。 讀讀本課學(xué)習(xí)目標(biāo)吧，準(zhǔn)備做好學(xué)習(xí)筆記哦。 學(xué)習(xí)本課，首先要了解我國為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度？讓我們先從歷史長河中尋找答案吧。 什么是民族區(qū)域自治制度？作為國家的基本政治制度又是怎樣確立的呢？ 我國民族區(qū)域自治地方分為幾級？現(xiàn)有哪幾個自治區(qū)？自治區(qū)位于什么地方呢？ 新中國成立后，國家盡一切努力，促進(jìn)各民族的共同發(fā)展與進(jìn)步。國家根據(jù)民族地區(qū)的實(shí)際情況，制定和采取了一系列特殊的政策和措施，幫助扶持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。那么你知道解放前，我國少數(shù)民族地區(qū)的人民生活是怎樣的嗎？面對這種狀況，黨和政府制定了哪些政策和措施呢？ 同學(xué)們試著用表格的形式來歸納國家為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展所采取的措施。 看圖想一想：新中國成立以來，少數(shù)民族地區(qū)為何能取得如此巨大的成就呢？ 學(xué)習(xí)完本課，同學(xué)們一起來回顧一下本課主要內(nèi)容吧。 隨堂練習(xí) 選擇題：1.C 2.C 3.A 材料題（1）政治制度：民族區(qū)域自治制度； 政治前提：在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下；（2）分布特點(diǎn)：大雜居小聚居交錯雜居； 新型民族關(guān)系：民族平等團(tuán)結(jié)互助；（3）1951年西藏和平解放；1959年完成了民主改革，廢除了農(nóng)奴制；在西藏實(shí)行民族區(qū)域自治制度，實(shí)行民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮發(fā)展的原則；一五計劃期間，新藏青藏川藏公路的建成；實(shí)行改革開放和西部大開發(fā)戰(zhàn)略。