<p> 一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了我們正常的學習生活節(jié)奏,為減少疫情對學校正常教學的影響,更好地引導學生在居家學習中自主自律,合理安排作息時間,保持良好學習習慣,營造全面發(fā)展的自主學習新形態(tài)。我校開展了疫情期間“線上學習標兵”評選活動。</p><p> </p><p><br></p> <p> 本著民主、公正、公平、公開、實事求是、好中選優(yōu)的原則,通過學習平臺的數(shù)據(jù)反饋和班主任及任課教師的推薦,找到了一大批優(yōu)秀典型,他們能夠在這個特殊時期始終保持樂觀心態(tài),科學面對疫情,積極應(yīng)對困難,讓自己在居家學習新環(huán)境中變得更加堅強,勇敢。</p> <p> 本次活動采用線上投票方式,評選出一批熱愛學習,思想積極,上進心強,具有良好學習品質(zhì)的小小少年。</p><p><br></p> <p> 讓我們來一睹小標兵們的風采吧。</p><p> 劉一諾同學在學習期間認真聽講,積極發(fā)言,學習態(tài)度端正,按時保質(zhì)保量完成老師布置的各項作業(yè),課上反應(yīng)靈敏,獨立性強,有較強的責任感,是一個積極向上的好學生。 </p> <p> 陳霆澤同學是老師和同學們心中的優(yōu)秀學生,誠信明禮,成績出色。這次線上上課期間,回答問題思維敏捷,對于老師布置的各項任務(wù)都能保質(zhì)保量的完成。</p> <p> 趙春懿同學在線上學習期間,能夠嚴格按照學校的作息時間表積極參與網(wǎng)上學習,并且按照老師的要求,保質(zhì)保量完成學習任務(wù)。課上思維活躍,積極思考,課下及時和老師溝通交流,是一個認真努力的好學生。</p> <p> 郝書晗同學具有較強的自主學習能力和一定的組織能力,網(wǎng)上學習效果顯著,成績優(yōu)秀,能夠保質(zhì)保量完成學習任務(wù)。除此之外,在網(wǎng)上學習期間幫助其他同學處理學習中遇到的困難,協(xié)助老師完成疫情防控相關(guān)工作,具有榜樣示范作用。</p> <p> 尹斐然同學學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。對待班級工作熱情、負責,是一個全面發(fā)展的好學生。</p> <p> 范欣同學在線上學習階段,每堂課早早進入直播間等待開課。積極回答老師的提問,連麥迅速,按時把作業(yè)發(fā)回到群里。她自律性強,自己嚴格按照作息時間安排自己的學習,是學生們的好榜樣。</p> <p> 家長和學生們不僅踴躍投票,還積極留言互動,滿屏的正能量著實鼓舞人心!</p> <p> 中心校以級部為單位,對被評選為“線上學習標兵”的同學進行獎勵,獲獎學生除獎狀外,還有獎品寄到家。</p> <p>一等獎:</p><p>劉一諾、陳霆澤、趙春懿、郝書晗、尹斐然、范欣</p><p>二等獎:</p><p>李心妍、逯心怡、李洪博、周 銳、田峻瑋、楊佳鑫</p><p>李子涵、范依林、張銀熙、梁佳瑩、謝旭陽、楊進博</p><p>三等獎:</p><p>郭書瑤、宋若曦、劉鑫燃、逯博源、李 穎、朱凌峰</p><p>楊依涵、趙東江、朱慧峰、趙春曦、吳子安、梁金野</p><p>王玲玉、吳澤宇、安 偉、劉文琪、王鑫麗、楊艷紅</p><p>張雯宇、</p> <p> 瞧瞧孩子們收到獎品那自豪的小模樣!</p> <p> 我校將繼續(xù)做好疫情防控期間的教育教學工作,確保將疫情對教育教學工作的影響降到最小,繼續(xù)抓好“停課不停教,停課不停學”,推動線上教學穩(wěn)步前行。</p>