<p style="text-align: center;">孩子眼中的太陽是什么樣的？</p><p style="text-align: center;">或圓或方，或大或小。</p><p style="text-align: center;">用善良作畫，</p><p style="text-align: center;">都是你想不到的童心童趣。</p> <p> 學(xué)習(xí)完課文《四個太陽》，105班的孩子用他們有限的畫筆，和文中的小朋友一起播撒陽光，播種希望。讓我們一起去欣賞他們的優(yōu)秀作品吧！</p> <p> 春天是個多彩的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，花兒爭奇斗艷。彩色的太陽把大地打扮得多彩多姿。</p> <p style="text-align: center;">綠色，代表著頑強的生命力。</p><p> 大自然中的綠意，是孩子們眼中最美的風(fēng)景。</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <p> 夏季的太陽可以是藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)色的太陽掛在天空，令人心曠神怡，一掃夏之炎熱，給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。</p> <p> 藍(lán)色的太陽，也希望能讓海水變得更加湛藍(lán)。</p> <p> 秋季的太陽是金黃色的，它帶來金黃的落葉和豐收的果實。果園里，稻田里，到處瓜果飄香，讓農(nóng)民伯伯喜上眉梢。</p> <p> 冬天大雪紛飛，大地銀裝素裹，寒風(fēng)凜冽。孩子們畫出金黃的太陽，希望能改變環(huán)境的苦寒，讓處處都有溫暖。</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <p style="text-align: center;">如果一個太陽不夠，就畫四個吧！</p><p style="text-align: center;">總有一個能幫我實現(xiàn)夢想。</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <h3 style="text-align: left;">我還希望，我的太陽能讓我的好朋友健康平安。</h3> <p> 最讓孩子們牽掛的還是新冠疫情。</p><p> 我希望自己的太陽很強大，強大到能打敗病毒。</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <h3 style="text-align: center">強大到能讓人康復(fù)</h3> <h3 style="text-align: center">送給自己的學(xué)校，希望學(xué)校美好如初。</h3> <p> 送給疫情中不幸失去父母的小朋友，祝愿他們幸?？鞓?。?</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <p> 送給為人民奮戰(zhàn)過的醫(yī)護人員，祝愿他們未來的生活多彩明媚！</p> <p> 希望我的太陽能讓祖國每一位人民平安幸福！</p><p><br data-filtered="filtered"></p> <h3 style="text-align: center"><br data-filtered="filtered"></h3> <p> 這次《四個太陽》拓展訓(xùn)練，孩子們用神奇的畫筆，畫出了希望，畫出了自己的心愿，記錄下自己的夢和對世界美好的向往。孩子們都明白了唯有愛可以溫暖人間。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">謝謝你，善良的孩子們！<br>世界紛雜，困難很多，<br data-filtered="filtered"></p><p style="text-align: center;">可誰也阻止不了你，像太陽一樣發(fā)光吧！<br></p><p><br data-filtered="filtered"></p> <p style="text-align: right;">供圖：光谷十五小</p><p style="text-align: right;">105班學(xué)生</p><p style="text-align: right;">編輯排版：田老師</p><p><br data-filtered="filtered"></p>