<h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> <br><h3></h3></pre></pre> <h3></h3><h3> 音樂(lè)教育是兒童進(jìn)行全面發(fā)展教育中不可缺少的重要組成部分，更是藝術(shù)領(lǐng)域教育的重要內(nèi)容之一。為了使教師能夠更好地掌握音樂(lè)教育的方法和策略，促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)水平的提高，4月3日，在這樣一個(gè)宅家抗疫的日子里，扎賚諾爾幼兒園邀請(qǐng)了億童音樂(lè)培訓(xùn)師徐子喬講師通過(guò)釘釘平臺(tái)，在線上給老師們開(kāi)展音樂(lè)教育培訓(xùn)，為新學(xué)期的到來(lái)集聚專業(yè)的力量，做好充分的準(zhǔn)備。首先，徐老師和我們一起回顧了音樂(lè)教學(xué)的核心理論基礎(chǔ)，之后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“體態(tài)律動(dòng)、音樂(lè)圖譜、節(jié)奏創(chuàng)造、音樂(lè)教學(xué)方法科學(xué)化”四大類內(nèi)容，并把每一個(gè)點(diǎn)中所蘊(yùn)含的技巧和方法結(jié)合一個(gè)個(gè)教學(xué)案例清晰地講解，使我們對(duì)音樂(lè)教育及教材有了更深入的理解。</h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><h3></h3></pre> <h3> 在“抗疫”的特殊時(shí)期，線上培訓(xùn)的方式同樣讓老師們的學(xué)習(xí)勁頭十足。這群“宅”在家里的老師們，她們依舊伏案學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記。相信本次的培訓(xùn)一定能促進(jìn)我園音樂(lè)活動(dòng)更加有效地開(kāi)展，在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我們將繼續(xù)探索億童音樂(lè)，讓孩子成為游戲的主人，在“玩”音樂(lè)的過(guò)程中不斷提升幼兒對(duì)音樂(lè)的欣賞能力和表現(xiàn)能力。</h3><h3> 努力學(xué)習(xí)的老師最美麗！</h3> <h3>認(rèn)真記錄筆記！</h3> <h3> “職責(zé)所在，使命使然”，扎賚諾爾幼兒園的每一位老師都把這句話記在心中、付諸行動(dòng)！在這個(gè)“特殊”的時(shí)期，我們每一個(gè)人都在充實(shí)、忙碌且有意義地度過(guò)，用專業(yè)能力履行幼兒教師的使命。愿所有人一直健康，我們滿心期待——春暖花開(kāi)。</h3> <h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"><br><h3></h3></pre>