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追逐時(shí)光 做最好的自己——七樹(shù)莊學(xué)校高年級(jí)組教師寄語(yǔ)

七樹(shù)莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

<p>  春風(fēng)拂面,又一次開(kāi)學(xué)在即。七樹(shù)莊學(xué)校小學(xué)部高年級(jí)組教師為學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)寄語(yǔ)。</p> <p>  同學(xué)們,成長(zhǎng)與成功都沒(méi)有捷徑,秘密就是兩個(gè)字:堅(jiān)持!學(xué)習(xí)取得成果的時(shí)候堅(jiān)持!學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候堅(jiān)持!不想學(xué)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持!實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候, 再咬牙堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!忽然有一天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):堅(jiān)持正在開(kāi)花,而且已是繁花怒放。</p><p> ——四一班張玲老師寄語(yǔ)</p> <p>  真正的自律是一種信仰,一種自省,一種自警,一種素質(zhì),一種自愛(ài),一種自悟,它會(huì)讓你發(fā)覺(jué)健康之美,感到幸??鞓?lè),淡定從容,內(nèi)心強(qiáng)大,永遠(yuǎn)充滿積極向上的力量,網(wǎng)課學(xué)習(xí),自律的你最美。</p><p> ——六二班谷端華老師寄語(yǔ)</p> <p>  同學(xué)們,愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……</p><p> ——五二班曹熙老師寄語(yǔ)</p> <p>  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?,F(xiàn)在的你們是一個(gè)人一生的春天,這個(gè)時(shí)期的生活學(xué)習(xí)和習(xí)慣會(huì)跟隨你一生,影響你一輩子。疫情是暫時(shí)的,學(xué)習(xí)是永恒的,不管是在校還是居家,都要嚴(yán)于律己,努力奮斗,別抱怨讀書(shū)苦,那是你看世界的路。</p><p> ——五三班徐煒煒老師寄語(yǔ)</p> <p>  老師最眷戀的是教室,更是活波可愛(ài)的你們。 講臺(tái)上的教育智慧,課桌前的青春臉龐,都是那么的可愛(ài)和美好。面對(duì)這空空的校園,空空的教室,同學(xué)們,我想你們了!</p><p> 疫情雖阻止了開(kāi)學(xué)的腳步,卻擋不住我們的距離,停課是生命的保護(hù),不停學(xué)是夢(mèng)想的追求,博學(xué)而不窮,篤行而不倦。精神空虛時(shí),精力便會(huì)匱乏,情緒便會(huì)焦慮,只有讓學(xué)習(xí)生活充實(shí)起來(lái)才能緩解?!罢奔摇熬W(wǎng)”學(xué),是一個(gè)別樣的經(jīng)歷,疫情期間,對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“拐點(diǎn)”,我們將用自己的方式成長(zhǎng)……</p><p> ——四四班項(xiàng)偉老師寄語(yǔ)</p> <p>  一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”阻擋了你上學(xué)的路,卻無(wú)法阻擋你上學(xué)的心。停課不停學(xué),讓我們彼此溫暖,把心點(diǎn)亮。生活中有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,面對(duì)疫情,我們更要勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)自律,用知識(shí)武裝自己。今天祖國(guó)保護(hù)我們;明天,我們守護(hù)祖國(guó)。</p><p> ——四二班王華老師寄語(yǔ)</p> <p>  同學(xué)們,我們停課不停學(xué),成長(zhǎng)不容歇,好好學(xué)會(huì)自我管理,管理自己的時(shí)間,管理自己的計(jì)劃和目標(biāo)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),愿所有的同學(xué)都能珍惜這次當(dāng)家作主的好機(jī)會(huì),為自己的學(xué)習(xí)當(dāng)好家、做好主,待到正式開(kāi)學(xué)之日,每個(gè)人都能滿載自主學(xué)習(xí)的成果回到校園,我們將共同分享自主學(xué)習(xí)的豐收!</p><p> —五四班蔚建老師寄語(yǔ)</p> <p>  理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。</p><p> ——六一班郭曉玲老師寄語(yǔ)</p> <p>  疫情是你們成長(zhǎng)路上的磨練,但知識(shí)是沖破疫情的尖刀;認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。同學(xué)們,我們?cè)诟惺墚?dāng)前全社會(huì)萬(wàn)眾一心,眾志成城抗擊疫情的偉大精神同時(shí),把它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。認(rèn)真上網(wǎng)課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。相信我們相聚在校園時(shí),我會(huì)看到一個(gè)嶄新、優(yōu)秀、不一樣的你!</p><p> ——六三班郝玉靜老師寄語(yǔ)</p> <p>  親愛(ài)的同學(xué)們,不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿大家能珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。停課不停學(xué),希望同學(xué)們充分利用好每一天,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!</p><p> ——五一班余海霞老師寄語(yǔ)</p> <p>  自律猶如人騎在馬上握在手里的韁繩,如果沒(méi)有它,馬背上的你的后果不堪設(shè)想。 但是一旦你學(xué)會(huì)了怎么握好韁繩,掌握了規(guī)律,你就如一個(gè)優(yōu)秀的騎手一樣,能從容優(yōu)雅地駕馭人生。希望孩子們騎在人生的戰(zhàn)馬上,握好韁繩,把握方法,走好人生的路,達(dá)到理想的彼岸。</p><p> ——四三班李紅老師寄語(yǔ)</p> <p>  心有多大,天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!也許你航行一生,也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世,也沒(méi)有登上頂峰。但是,能觸礁的,都是勇士;敢失敗的,未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧;奮斗了,就是成功的人生。</p><p> ——六年級(jí)英語(yǔ)許淑媛老師寄語(yǔ)</p> <p>  孩子們,追逐時(shí)光,不負(fù)韶華,老師期待著出現(xiàn)一個(gè)學(xué)有所獲的你,一個(gè)經(jīng)歷成長(zhǎng)的你,一個(gè)更加精彩的你!</p>