<p> 庚子春，天降大疫，席卷全國(guó)，蔓延全球，持續(xù)數(shù)月，湖北大災(zāi)，陽(yáng)新未能幸免。新冠疫魔瘋狂的掠去了城市的喧囂與繁華，奪走了村落的寧?kù)o與美好。給了我們痛徹心扉的記憶：注定是一生難忘！</p><p> 作為一名老師，在這個(gè)特殊的時(shí)期，堅(jiān)持足不出戶，不給社會(huì)添麻煩的同時(shí)，更要堅(jiān)持祖國(guó)停課不停學(xué)的號(hào)召，疫情再嚴(yán)峻，也要為孩子們把好學(xué)習(xí)關(guān)，因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)！在抗疫的這段日子里，我們堅(jiān)持蝸居在家，時(shí)刻都在努力執(zhí)行著停課不停學(xué)的任務(wù)，把停課不停學(xué)當(dāng)成責(zé)任，當(dāng)成義務(wù)，切實(shí)履行，認(rèn)真落實(shí)！</p><p> 工欲善其事必先利其器。作為第一次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)嘗試，要確保保質(zhì)保量完成任務(wù)，切實(shí)可行的方案不可少。接到學(xué)校通知立即就組織物理學(xué)科成員，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取出具更佳的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案！開始了我們網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新嘗試。起初，我們力爭(zhēng)做好三件事：做好一張課程安排，開好一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，上好一堂課！但是剛實(shí)施就遇到了各種各樣的困難：學(xué)生出勤低，家長(zhǎng)不夠重視，寄望于開學(xué)之后，學(xué)生精力不集中，忙于聊天，老師監(jiān)管困難，教材教具不齊備等等。針對(duì)這種種問(wèn)題，只有果斷安排家長(zhǎng)會(huì)，共同協(xié)商解決，方案如下:一是給學(xué)生準(zhǔn)備好電子教材，二是給自己準(zhǔn)備白板等教具，三是積極尋找合適的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，選擇先上課再尋找更合適的網(wǎng)教平臺(tái)。因此就有了抖音戰(zhàn)場(chǎng)的先行奮戰(zhàn)，后至釘釘平臺(tái)的安逸。四是轉(zhuǎn)變思想，重視網(wǎng)絡(luò)課堂:告誡學(xué)生與家長(zhǎng)不能寄望于開學(xué)之后，因?yàn)殚_學(xué)遙遙無(wú)期！家長(zhǎng)需做好幾件事：課前匯報(bào)孩子身體狀況，并做好上課準(zhǔn)備工作:比如提醒孩子要有草稿紙筆筆記本等，課中監(jiān)督孩子認(rèn)真聽課，課后督促好及時(shí)練習(xí)鞏固！</p><p> 家長(zhǎng)會(huì)解決家長(zhǎng)問(wèn)題，學(xué)生問(wèn)題還得靠班會(huì)。確定好班會(huì)主題:抗疫 收心 奉獻(xiàn)！內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)疫情知識(shí)，保護(hù)自身安全。二是明確開學(xué)定義，雖身在家，但心要像在學(xué)校。三是做社會(huì)的小主人！引導(dǎo)孩子懂得當(dāng)下什么叫奉獻(xiàn)，在這種環(huán)境，奉獻(xiàn)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不給家長(zhǎng)社會(huì)添麻煩！以上一切都是為了更好的服務(wù)于上課，保證課堂質(zhì)量。為了確保課程有序進(jìn)行，解決課程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，物理組再次進(jìn)行了教研會(huì)議：對(duì)學(xué)生怎么做才能掙得家長(zhǎng)支持：只有力求教學(xué)效果。一是教學(xué)要求：必須精細(xì)化備課，課上有的放矢，線上教學(xué)不容許有點(diǎn)半知識(shí)能力的失誤。二是內(nèi)容進(jìn)度要求：1.四月中旬完成第九章教學(xué)，資源共享，同步練習(xí)，一課一小練，一周一小結(jié)，一章兩測(cè)試。2.克服困難，集體備課，電子備課，二次備課，做到每一堂物理課講授內(nèi)容基本統(tǒng)一。3.雁過(guò)有聲風(fēng)過(guò)有痕，記錄線上教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，亮點(diǎn)，組內(nèi)分享。三是思想高度統(tǒng)一：獨(dú)家演出不能引起共鳴，齊頭并進(jìn)更能彰顯老師魅力。</p> <p>抗疫記憶:努力拼搏的樣子，真美??！</p> <p>疫情下，刻苦學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的安慰！</p> <p>組織，動(dòng)員，開展，落實(shí)！</p> <p>優(yōu)秀的作業(yè)作品凝聚孩子與老師的汗水，洋溢著家長(zhǎng)的無(wú)比幸福！</p> <p>組內(nèi)成員群策群力，共商最佳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案！</p> <p>網(wǎng)絡(luò)月考，家校合作，誠(chéng)信考試！</p> <p>及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為孩子踩好倒車擋剎車</p> <p>哪里有問(wèn)題，哪里有需要，我們就出現(xiàn)在哪里</p> <p>家長(zhǎng)會(huì):總結(jié)反思，共謀孩子成長(zhǎng)之路</p> <p>及時(shí)聆聽家長(zhǎng)心聲</p> <p>結(jié)語(yǔ)：從2月10號(hào)開始將近兩個(gè)月來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作遇到了各種各樣的困難，家長(zhǎng)難，沒(méi)有收入，教學(xué)也不是特長(zhǎng)，面對(duì)各類神獸，種種憤怒交集一起，心力交瘁，苦不堪言。作為老師，也是充斥著各種痛苦，但是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能停嗎？不能！！所以無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都必須努力堅(jiān)持。特別班主任老師不但要調(diào)整自己的心情，還要努力想盡各種辦法獲得家長(zhǎng)支持，孩子堅(jiān)持！畢竟，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中我們終歸還有很多令人無(wú)比幸福的事情！孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步；家長(zhǎng)精心蒸制的雞蛋；家訪過(guò)程中家長(zhǎng)滿含熱淚的眼，感激的心 ；解決了家長(zhǎng)無(wú)法解決的事后的自信與幸福 ；課本送至孩子手中后的心安；家長(zhǎng)們熱情的為我們遞出家里最好的香煙，泡上家里最好的茶的感動(dòng)等等。這一切都是我們工作的無(wú)盡的動(dòng)力?？傊?，哪里有困難，哪里有需要，我們都將義無(wú)反顧的出現(xiàn)在哪。這一路，足跡遍布城區(qū)，排市，木港，三溪，鐵山等，人在哪里，網(wǎng)課就在哪里上。帶給我的除了身體的累，更多的是內(nèi)心的幸福！我保證，我必將不忘初心，一路堅(jiān)持！溫馨提醒：疫情期間走訪，班主任家訪一定記得備好干糧，不能給大家添麻煩！</p>