<p>為了響應停課不停學的號召，我們開展了網(wǎng)上教學。作為一名從來只會站在講臺上上課的老師說這應該是一個巨大的考驗。在正式上課之前，教研室趙老師以及中心組的老師們就已經(jīng)為我們制作了精美的微課。但是我們在開展教學的時候絕對不能僅僅只是拿來主義，那是極端不負責任的行為。因此我們必須在給學生上課之前精心地進行備課。</p> <p>在教學過程中我們要根據(jù)學生的實情，利用好教研室給出的資源，搜集整合資源，以多種形式進行課堂教學，提高學生的學習興趣。</p> <p>還有很重要的一點，就是我們要以多種形式檢測學生的學習情況，這樣我們才能更好地了解到學生的掌握情況，方便我們調(diào)整教學進度。并對教學方式進行微調(diào)。</p> <p>空中課堂現(xiàn)在已經(jīng)進行了八周了，在這八周的教學過程中，我感覺小組學習方式對開展教學是非常有裨益的。我們的小組長也非常的負責。</p> <p>在這段特殊的教學時間里，我感覺同學們也逐漸適應了這種學習方式。現(xiàn)在同學們的學習勁頭也越來越足了。</p>