<p>??????大家好，我是運師附小五（5）班學生李黎君，2020年，因新冠病毒疫情的影響，我們經(jīng)歷了一個特殊的假期，給了我特殊的回憶，在劉老師的辛勤帶領(lǐng)下，與書本相伴，與故事相約，相信每個孩子都收獲頗豐。</p><p><br></p> <p>????春光美如斯，正是讀書時，下面就欣賞下我這個假期的點點滴滴吧????</p> <p>???? 這個假期我收獲最多的是用不一樣的讀書方式，把小王子用英語的方式解讀完畢，積累單詞、跟讀句子，連句成段的熟讀加背誦，過程是辛苦的，收獲是喜悅的。</p> <p>????每天的英語晨讀是我的必修課，老師說過，英語要多聽、多讀、多寫，才能練習一身過硬的基本功。</p> <p>????學習要留痕跡，良好的習慣從這里開始……</p> <p>????理論與實踐相結(jié)合，聽完微課后還要練一練，每一張作業(yè)都有老師批改的痕跡，辛苦了張老師??????</p> <p>??????微信群里，立刻熱鬧起來……</p><p> 語音、圖片、視頻……</p><p> 立刻化成我們學習的動力！</p><p> 同伴們，我們是最棒的！</p> <p>??????不積跬步無以至千里,</p><p> 不積小流無以成江海。</p><p> 每天的作業(yè)網(wǎng)打卡、跟讀、習作</p> <p>??????做完作業(yè)的我，彈彈琴、剪剪紙、欣賞下美麗的春景??</p> <p>??????疫情讓這個樸實無華的假期變得特殊，疫情賦予了單詞的生命，疫情帶給我不同的日子，疫情帶給我一個特殊的伙伴。</p>