博雅直播間--大咖來襲，助力中招

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春回大地，萬物萌生，為保證順利開學(xué)，備戰(zhàn)2020年中招考試，保障開學(xué)后全校師生的生命安全和身體健康，學(xué)?；I備了一場特殊的直播。最近博雅教育集團(tuán)接到很多家長的來電，尤其是九年級家長，非常關(guān)心在疫情這種特殊情況下，如何進(jìn)行中招考試的最后沖刺備考。所以，博雅學(xué)校開展了這樣一場直播活動(dòng)，在這場直播活動(dòng)中，我們有幸請來了資深教育媒體人，南陽報(bào)業(yè)傳媒副總編王秀云王女士，教育部、家庭教育指導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師李廷亞李老師現(xiàn)場連麥，同時(shí)還邀請了我校有著37年教齡的畢業(yè)班班主任魏金玉魏老師、博雅高中精英教師田傳躍田老師、九年級年級主任李志平李老師、以及博雅學(xué)校招生辦王剛王主任進(jìn)入直播間，為屏幕前的您解惑答疑，助力中招。 第一環(huán)節(jié)根據(jù)近期家長們關(guān)心的問題由九年級優(yōu)秀教師代表魏金玉魏老師給大家談一談以下幾個(gè)問題:1、目前階段，這關(guān)鍵時(shí)期，我們家長應(yīng)該如何幫助孩子克服心理緊張，以穩(wěn)定的狀態(tài)迎接中考？2、九年級的學(xué)生在積極備考的同時(shí)，需要注意些什么？3、到現(xiàn)在開學(xué)日期還未確定，所以網(wǎng)課仍將持續(xù)一段時(shí)間，作為畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)該怎樣抓住這段關(guān)鍵時(shí)期，以良好的心態(tài)、積極的態(tài)度上好網(wǎng)課呢？ 針對這些問題，魏金玉魏老師建議: （一）家長應(yīng)該抱著以下的心態(tài)，幫助孩子備考：1. 要對孩子有信心。2. 要營造寬松的氛圍。3. 要理解孩子的行為。4. 要合理期望孩子的未來。5. 知識儲備支援。孩子這時(shí)壓力很大，家長需要鼓勵(lì)和幫助，多問問需要幫助什么，切記少提分?jǐn)?shù)，后勤工作做好，督促孩子容易出現(xiàn)的問題。 （二）同學(xué)們在備考中老師給大家分享幾條建議: 1.保持心態(tài)平穩(wěn)。2. 不要去想如果考好了或是考壞了會怎么樣，這樣而且容易分心，主要是要集中精力在復(fù)習(xí)和提高學(xué)習(xí)能力上。3. 課內(nèi)知識點(diǎn)一定要把握。重點(diǎn)要熟記，細(xì)節(jié)不能放過。4. 對于自己過去常常做錯(cuò)的題目要有印象，錯(cuò)題本一定要翻，對于過去僥幸做對的題目也要將它牢牢把握。5. 保持身體健康，飲食均衡，最好不要熬夜。有條件的適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，可以讓人神清氣爽。6. 感覺自己過于緊張的時(shí)候想辦法紓解，找人聊天或是干一點(diǎn)自己想干的事，但是要保證能夠及時(shí)回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。7. 中考前還有很多測試，無論成績好壞，注意要保持常態(tài)。8. 確定目標(biāo)，保持自我。 （三）畢業(yè)班的學(xué)生怎樣以良好積極的態(tài)度，上好網(wǎng)課呢: 1. 發(fā)揮主動(dòng)性，制定學(xué)習(xí)生活方案，設(shè)立自己的目標(biāo)，合理安排自己的時(shí)間，借助網(wǎng)絡(luò)在同伴的激勵(lì)下從他律走向自律。2. 自主學(xué)習(xí)能力得到提升，學(xué)會自主規(guī)劃，自我管理，自我突破，自我整理與建構(gòu)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成對今后上高中，甚至一生都受益匪淺。3. 針對現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，涉及到題目講解的內(nèi)容，同學(xué)們要善于思考、動(dòng)手嘗試、探索解決，積累經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)過的資料、筆記要整理清晰。學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)可以請教同學(xué)、老師及朋友，還可以通過觀看教學(xué)視頻、老師的講解視頻及學(xué)習(xí)文檔來加深理解。一定要有正確的求學(xué)態(tài)度，清晰自己的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們！其實(shí)，中考也是幸福的，那種過程會帶給我們真正的快樂。雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候，但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)幍臅r(shí)候，就證明了我們能駕馭自己的生命之舟。行動(dòng)起來吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回！讓我們一起在心里吶喊：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。 　　第二個(gè)環(huán)節(jié)我們該怎樣為進(jìn)入高中打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備呢？請我們博雅高中優(yōu)秀教師代表田傳躍田老師為我們解答。1、初中的知識體系與高中的知識體系是有什么具體的、不同的變化？2、九年級的孩子升入高中之后會不會有初中、高中老師授課的方式出現(xiàn)微妙的變化呢？3、在中招沖刺階段，九年級的孩子們要怎樣做，才能做好初高中的過渡與銜接？ 田傳躍田老師講到: （一）初中到高中的知識體系變化是一個(gè)有質(zhì)變到量變、有客觀的認(rèn)知到理性認(rèn)知、有知其然到知其所以然的一個(gè)過程。并且，初中到高中知識體系的跨度非常大，初中三年學(xué)習(xí)的知識量甚至不如高中一年所學(xué)。所以，針對知識體系的變化，建議大家在沖刺中招的過程中，一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，重視知識的積累和理解，學(xué)會構(gòu)建完整的知識體系，具有一定的創(chuàng)新和探索能力。同時(shí)，加大對于學(xué)科核心素養(yǎng)的重視，掌握科學(xué)知識生成的規(guī)律，靈活的運(yùn)用我們所學(xué)的知識去解決生活中的一些實(shí)際問題，為我們高中的知識銜接做好鋪墊。（二）授課方式的變化。在初中階段，老師通常采用直觀形象的授課方式，幫助大家理解、練習(xí)所學(xué)內(nèi)容，大家對于老師的依賴非常強(qiáng)。而到高中以后，老師更注重于理論的分析，許多問題需要我們學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考，能夠舉一反三。同時(shí)，由于知識體系的變化、知識量的增加，學(xué)科和任課老師相應(yīng)都增多了，每位老師的授課方式也不盡相同，教學(xué)內(nèi)容也不一樣，所以對于大家的要求也更高了。建議大家在初中階段能夠養(yǎng)成自覺自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠靜下心、坐的住，安心的學(xué)習(xí)，不受外界因素的干擾。同時(shí)，大家要學(xué)會自己約束自己、自己管理自己，約束自己的一言一行、管理自己的所作所為，變被動(dòng)為主動(dòng)，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為高中的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。  （三）學(xué)習(xí)方法的變化。初中的學(xué)習(xí)方法比簡單一，習(xí)慣于“聽、說、讀、寫”，而高中不僅僅要求如此。高中學(xué)習(xí)方法更靈活多樣，要求我們獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立分析和解決問題，防止和克服死記硬背、重記憶輕理解、重計(jì)算輕概念等不正確的學(xué)習(xí)方法。所以，針對高中學(xué)習(xí)方法的變化，建議同學(xué)們養(yǎng)成自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備合作創(chuàng)新的能力，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行自我觀察、審視、調(diào)節(jié)，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、總結(jié)、評價(jià)、補(bǔ)救，培養(yǎng)自主意識和自我監(jiān)管能力。這將有助于你們將來快速的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為你們?nèi)旮咧猩畋ｑ{護(hù)航。 第三個(gè)環(huán)節(jié):中招不僅是對知識技能的檢驗(yàn)，也是一次心理素質(zhì)的大檢閱。良好的心態(tài)有助于中招考試的超常發(fā)揮。所以，我們請來了教育部、家庭教育指導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師李廷亞李老師給我們的心理和情緒進(jìn)行專業(yè)的刨析，給咱們學(xué)生和家長支招，為中招助力。 　　李廷亞李老師講到: 在這個(gè)階段，家長也應(yīng)該調(diào)整自己的狀態(tài)，來助力孩子們中招。因?yàn)椋诩掖臅r(shí)間長了，一些同學(xué)和家長在不同程度上出現(xiàn)了焦慮、著急的情緒或者狀態(tài)，給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:1、同學(xué)們要穩(wěn)定自己的情緒。2、要對自己充滿信心。3、要放松身心可適當(dāng)利用冥想，放松自己。4、做好自我管理。給家長們幾點(diǎn)建議:1、少幫忙，多給予孩子自我管理的機(jī)會。2、做好后勤工作。3、多肯定，少指責(zé)，多鼓勵(lì)，多陪伴。4、家長的心態(tài)一定要穩(wěn)定。相信家長和同學(xué)們在利用心理刨析之后，能夠在今后的日子里進(jìn)行自我的心理疏導(dǎo)。 　　接下來我們有幸請到教育大咖，南陽資深教育媒體人王秀云王總編。雖然我們王總編未能來到現(xiàn)場，但是她想要為我們博雅學(xué)子加油助威的心情是那么的迫切。 王秀云王總編首先為即將中考的學(xué)子們帶來莫大的鼓舞和沖刺中招的信心！又給家長們提出了寶貴建議，建議家長多與老師交流溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的短板，做到不偏科，少失分···最后預(yù)祝博雅學(xué)子們都能取得優(yōu)異的成績，順利考入理想高中。 　　最后一個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)場答疑！主持人通過翻閱公屏找到具有代表性的問題。1、開學(xué)前，學(xué)生及家長需要做哪些準(zhǔn)備工作？2、學(xué)校如何處理線上教學(xué)和復(fù)課后教學(xué)的銜接，有什么措施？ 這些問題九年級年級主任李主任最有發(fā)言權(quán)了，請她為大家作答。 李志平李主任為家長們解答到:（一）1、復(fù)課后學(xué)校要第一時(shí)間對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況逐一摸底診斷，對教學(xué)效果進(jìn)行綜合測評，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生線上知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的盲點(diǎn)、為咱們復(fù)課后教學(xué)提供第一手資料。2、及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)線上教學(xué)整體學(xué)習(xí)效果和學(xué)生個(gè)體差異，區(qū)分不同層次、不同班級、不同學(xué)科等性況，有針對性制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)組織方式，促進(jìn)線上線下教學(xué)有效銜接。3、調(diào)整教學(xué)方式，對已經(jīng)開展線上教學(xué)的各學(xué)科，我們要利用足夠時(shí)間，采取串講復(fù)習(xí)、分層教學(xué)、集中補(bǔ)漏、還要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)，在確保每名學(xué)生都較好掌握所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。4、針對疫情期間師生們心理健康問題，要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)體精準(zhǔn)咨詢疏導(dǎo)，保證咱們師生以積極陽光的心態(tài)投入到教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。（二）1、我們要做好防護(hù)。盡量不要聚會，不要到人員密集場所活動(dòng)，出門戴口罩，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣，堅(jiān)持防控疫情填表和視頻打卡，確保健康的體魄，能夠做到隨時(shí)開學(xué)即刻到校。2、調(diào)整作息時(shí)間。不要沉迷在電視、游戲當(dāng)中了，更不要通宵熬夜，要按照學(xué)校平時(shí)上課作息時(shí)間起居，按時(shí)準(zhǔn)備一日三餐，讓孩子們提前適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。3、調(diào)整好心態(tài)。家長要加強(qiáng)對孩子們的思想引領(lǐng)和良好的心理疏導(dǎo)，讓孩子從假期散漫、無緒的生活中收回心思，以積極樂觀的心態(tài)迎接開學(xué)，防止開學(xué)后出現(xiàn)假期綜合癥。4、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。在開學(xué)前上好網(wǎng)課的同時(shí)，對前段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的不足及時(shí)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化自律意識，并根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和奮斗目標(biāo)，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)，每天還要有計(jì)劃的進(jìn)行體育訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)，以強(qiáng)健的體格迎接中招體育加試。5、準(zhǔn)備好開學(xué)用的生活、學(xué)習(xí)用品，如洗手液、口罩等。以便開學(xué)時(shí)使用。 　　公屏上還有很多家長關(guān)心的問題：1、疫情還沒有過去，學(xué)校開學(xué)前后做了哪些防護(hù)準(zhǔn)備工作工作？2、博雅高中今年怎么進(jìn)行招生，要如何報(bào)名？ 這些問題辦公室的王主任最有發(fā)言權(quán)，請他給孩子們解答。 王剛王主任為家長們解答到：（一）疫情防控一直是大家最關(guān)心的問題，對學(xué)校來說，也是頭等大事，針對疫情防控工作學(xué)校分為八個(gè)方面：1、接到教育部門通知以后，第一時(shí)間成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，做精細(xì)、細(xì)致的安排和具體的分工。2、制定了完備的方案。制定開學(xué)前的準(zhǔn)備方案，開學(xué)當(dāng)天和開學(xué)后的應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)報(bào)備教育部門備案。3、細(xì)化各項(xiàng)制度，制定了疫情突發(fā)事件報(bào)告制度，日報(bào)告零報(bào)告制度，學(xué)生信息精準(zhǔn)排查到位。4、學(xué)校建立了全體師生假期行蹤及健康檢測臺帳，一人一卡一臺賬，精準(zhǔn)掌握全校師生的活動(dòng)情況，目前全校教職工及學(xué)生健康狀況良好。5、全方面清潔消毒，學(xué)校對消毒人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，每日兩次，對學(xué)校內(nèi)各種場所所有物品進(jìn)行全面消毒，科學(xué)規(guī)范，不留死角。6、物資儲備設(shè)施保障到位，嚴(yán)格按照上級主管部門要求，我們備足了所需的防疫物資，并設(shè)立相對獨(dú)立的觀察室、隔離室各項(xiàng)設(shè)施配備到位。7、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)相伴，學(xué)校通過微信群，釘釘群，公眾號對教職工和學(xué)生進(jìn)行新型冠狀肺炎知識的普及及預(yù)防宣傳工作。同時(shí)，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行了具有實(shí)際指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的教育培訓(xùn)，為保障學(xué)校順利復(fù)學(xué)提供了知識和技能保障。8、模擬訓(xùn)練不間斷，學(xué)校多次組織教職工對開學(xué)進(jìn)行模擬演練，針對分期分批錯(cuò)縫入校措施，錯(cuò)縫就餐、就寢、入廁、課間學(xué)生管理、突發(fā)疫情處置等逐項(xiàng)進(jìn)行了演練，使每一個(gè)教職工都能夠熟練的掌握每一項(xiàng)防疫工作，提高了大家的應(yīng)急能力，突發(fā)事件的處置能力。上周南陽市臥龍區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行了全面的檢查，學(xué)校的工作受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評，學(xué)校已經(jīng)為開學(xué)防御工作做好了扎實(shí)的準(zhǔn)備，為孩子的健康平安，開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，請各位家長們放心，博雅學(xué)校會是孩子們最安全的堡壘。 （二）南陽市博雅高中是由南陽市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制、寄宿式民辦高中，學(xué)校招生已經(jīng)納入全國正規(guī)的招生計(jì)劃，有意報(bào)考博雅高中的同學(xué)，在將來填報(bào)中招志愿表時(shí)，可直接填報(bào)南陽市博雅高中及其學(xué)校代碼，學(xué)校將根據(jù)中招成績，擇優(yōu)錄取。成績特別優(yōu)異的學(xué)生，可享受學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。博雅高中將會以創(chuàng)新的教學(xué)方法、雄厚的師資力量、科學(xué)的管理和優(yōu)異的成績，助力博雅學(xué)子圓夢理想大學(xué)。詳細(xì)招生政策，請大家及時(shí)關(guān)注學(xué)校的招生簡章或直接聯(lián)系學(xué)校的招生熱線:15803773688，我會給同學(xué)及家長朋友們詳細(xì)解答。 華山雖高，頂有出路。疫情當(dāng)下，我們攜手加油！此次直播雖然在如此特殊的環(huán)境下舉行，卻阻擋不了老師、同學(xué)們及社會各界關(guān)注的熱情和步伐，大家討論激烈，互動(dòng)充分，贏得了一致好評！ 　　在這里讓我們再次感謝蒞臨現(xiàn)場的直播嘉賓李主任、王主任、魏老師、田老師以及連麥嘉賓王總編、李老師。感謝你們的精彩分享與支招！還要感謝節(jié)目籌備組的全體成員，正是有了你們的默默付出，節(jié)目才能夠完美呈現(xiàn)。祝愿我們的孩子能夠在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓，也祝愿家長們身體健康！最后祝愿我們的國家抗疫成功！