各位校長、同志們：<br>大家好！<br><br> 2020年是一個極其特殊的年份。百年不遇的疫情給一部分人帶來巨大的壓力，給一部分人帶來極度的無聊，給一部分人帶來深沉的思考，也讓一部分人勇敢逆行，不計生死，表現(xiàn)出溫暖動人家國情懷。疫情給全體中國人上了一課，人們的思想震蕩，有了改變?；罘?，可能成為每個人新的命題。<br><br> 時間有點漫長，春天遲遲沒到。真盼望樹木吐出新綠，田野一片生機，疫情已經(jīng)解除，可以自由呼吸。<div><br></div><div> 在多數(shù)人都一點點放松了的時候，我們教育人的戰(zhàn)斗剛剛開始。我在五常市疫情防控指揮部戰(zhàn)斗了兩個多月，防疫過程中群眾的各種不理解、不配合、不支持，甚至對干部辱罵，與干部身體沖突。五常兩個多月來經(jīng)歷的太多太多了，我們身體疲憊不堪，內(nèi)心風云激蕩，好像真沒睡過一個好覺。我在想，如何汲取兩個月的戰(zhàn)斗經(jīng)驗，取得學校戰(zhàn)疫勝利，保證每一個孩子的安全。想來想去，關鍵在人。就看我們的校長老師能不能認真負責，勇敢戰(zhàn)斗；就看我們的家長能不能積極配合，給與支持；就看我們的學生能不能自覺自律，自我管理。<br><br> 我們應該統(tǒng)籌兼顧，一手抓防控，一手抓教學，防控教學兩不誤。消滅疾病和改造社會是有史以來的兩大難題；疫情防控和教書育人是我們同時挑起的兩個重擔。當前，疫情防控是第一位的。將來，立德樹人是第一位的。<br></div> 暢想五常教育，跟希望戰(zhàn)勝新冠肺炎的心情是一樣一樣的：既煩憂苦惱壓力山大，又無限憧憬興奮異常。這個時候，討厭灰蒙的天，泥濘的路，呼嘯的風，更熱切期盼著桃李芬芳，百花齊放的春天能早些到來。<br><div><div><br> 唯分數(shù)論，全社會急功近利的心態(tài)，讓我們離真正的教育越來越遠。我們要讓我們的教育回歸本源，承認孩子的個體差異，尊重孩子的成長規(guī)律，關心孩子的情感世界，培養(yǎng)孩子的健全人格，促進孩子的全面發(fā)展。我想我們的教育要重點研究透兩個字：“面”和“線”?！懊妗本褪菍W校、家庭、社會三方聯(lián)動，協(xié)同一體；“線”就是重視源頭管理，要分階段、找重點、精準化，因材施教，不落一人。我們要從新婚夫婦抓起，在家庭教育、幼兒園、小學、初中、高中各個環(huán)節(jié)都有頂層設計，都有實招妙用。和種地一樣，前期管理、中期管理、后期管理哪一個階段管理上不去，都不可能有豐碩的成果。這就需要我們?nèi)w校長和老師建立起高度一致、科學正確的教育觀點，同心同向，拼搏奉獻，用愛心和耐心去教育我們的孩子，辦讓組織放心、人們滿意的教育。</div><div><br> 為實現(xiàn)這一目標，2020年我們的任務可能非常艱巨。實施校長工程、學校班子建設、教師素質(zhì)提升、減輕教師負擔、關心困難教師、開展四項活動、校園文化建設、建設花園學校、開辦家長學校、推進課程改革、實施縣管校聘、完善四零承諾、整頓師德師風、消除職業(yè)倦怠、關注心理健康、關愛留守兒童、打造名校名師、招聘優(yōu)秀教師、改造基礎設施、教師城鄉(xiāng)交流、提升教學質(zhì)量、制度體系建設、現(xiàn)代技術應用、教育均衡發(fā)展、校園周邊治理、校園安全工作、學習型組織建設、為學生和家長服務以及建立學生、教師、校長、學校的評價體系評價標準等工作都要一一實施。</div><div><br> 五常有6萬多個孩子，牽動著六萬多個家庭。每個孩子出生的時候都稚嫩可愛，生機無限。面對孩子就像面對五常五月的稻田，人們充滿豐收的期待，而我們就是這片稻田的管理者。我們不能因為我們的不擔當、不堅守、不奉獻，讓這片稻田在秋天還沒到來的時候，大面積倒伏成為癟子，只結出一小部分不太豐滿的稻穗。</div><div><br> 我也和大家說過：過去都是歷史。過去你做的好，我只當是我聽到的傳說；過去你做的不好，我都當別人對你的污蔑。無論好壞，都是歷史。我們把歷史翻過去，重新翻開新的一頁，大家重新勾畫，重新開始，希望能有更多精彩呈現(xiàn)！</div><div><br> 大家更應該明白：這不僅僅只是一封信，不僅僅只是一個號召！愿疫情過去，春暖花開，五常教育向陽而生！向崇高的人民教師致敬！ </div><div> <br><div style="text-align: right;"> 張忠濤</div><div style="text-align: right;"> 2020.4.8</div></div></div>