【碑林教育】【東關(guān)南街小學(xué)】【數(shù)學(xué)教研組】數(shù)學(xué)故事會(huì) 閱讀啟智慧

碑林教育·東關(guān)南街小學(xué)

在人們的慣性思維里，認(rèn)為數(shù)學(xué)是不需要閱讀，只要記住知識(shí)概念、基本公式、定理等就可以了。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，僅僅關(guān)注算式的演算步驟，而忽略對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的理解，這相當(dāng)于摒棄了數(shù)學(xué)思維能力的建立。數(shù)學(xué)比較難，理解難，思考難，而數(shù)學(xué)閱讀對(duì)于促進(jìn)理解、思考具有不可替代的作用。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該有3個(gè)環(huán)節(jié)：聽課，做題，讀書。讀書就是“數(shù)學(xué)閱讀”。 本周，數(shù)學(xué)教研組的老師們精心設(shè)計(jì)以“關(guān)注閱讀啟發(fā)思維”為主題的數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)，引導(dǎo)孩子們拓展數(shù)學(xué)知識(shí)視野，知曉更多數(shù)學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容的好奇心和興趣。 一年級(jí)本周推薦的閱讀內(nèi)容是： 1.《狂歡購(gòu)物節(jié)》。狂歡購(gòu)物節(jié)當(dāng)天，第 100 位進(jìn)入購(gòu)物中心的顧客，可以獲得豐厚的禮物，威爾遜小學(xué)的四位同學(xué)——喬納森、妮可、蓋比和史蒂文負(fù)責(zé)計(jì)算進(jìn)場(chǎng)的人數(shù)，他們會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？一起來(lái)看看吧。小朋友們，在生活中，你也遇到過(guò)需要用加減法來(lái)解決的問(wèn)題嗎？ 2.《甜甜的糖果屋》。手工達(dá)人格蕾絲做了一個(gè)“美味糖果屋”，看起來(lái)可真讓人流口水啊，麥琪和她的朋友威廉忍不住也想做一個(gè)，“美味糖果屋”是怎么做成的呢？麥琪和威廉能成功嗎？一起來(lái)看看吧。 3.《熄燈時(shí)間到》。每天晚上你是幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的呢？作為家里最小的孩子，我總是得第一個(gè)關(guān)燈睡覺(jué)，哥哥和姐姐卻可以睡的比較遲，就連街對(duì)面的公寓大樓里，也幾乎是每家的燈都還在亮著，這真是太不公平了！小朋友們，在生活中，你也遇到過(guò)要用減法來(lái)解決的問(wèn)題嗎？ 4.《數(shù)獨(dú)游戲》。同學(xué)們，你聽過(guò)數(shù)獨(dú)游戲嗎？拼圖是九宮格（即3格寬×3格高）的正方形狀，每一格又細(xì)分為一個(gè)九宮格。在每一個(gè)小九宮格中，分別填上1至9的數(shù)字，讓整個(gè)大九宮格每一列、每一行的數(shù)字都不重復(fù)。數(shù)獨(dú)的玩法邏輯簡(jiǎn)單，數(shù)字排列方式千變?nèi)f化。不少教育者認(rèn)為數(shù)獨(dú)是鍛煉腦筋的好方法。你有信心嘗試一下嗎？ 　　這次二年級(jí)小朋友閱讀的繪本是《大猩猩粑粑賣蘋果》，借助粑粑賣蘋果時(shí)拆整袋蘋果、整箱蘋果，將三位數(shù)相減時(shí)的借位、退位方法形象的展現(xiàn)出來(lái)，故事生動(dòng)有趣，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了不退位、退位減法的過(guò)程，體會(huì)了減法計(jì)算與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。 　　四年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀： 1.《誰(shuí)堆的雪人》：講述了立體村落的甲、乙、丙、丁四個(gè)家族堆雪人的數(shù)學(xué)故事。從故事中學(xué)生明白了可以通過(guò)觀察不同的方向來(lái)確定是誰(shuí)堆的雪人，根據(jù)從正面、右面和上面看到的形狀還原立體圖形；發(fā)現(xiàn)了從不同的方向觀察生活中的物體，看到的形狀可能不同。  2.《魔法三兄弟的探險(xiǎn)之旅》：圍繞三角形講述了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。從線段三兄弟開始，讓學(xué)生逐步明確線段怎樣形成角，形成三角形；明確三角形的特點(diǎn)、三角形的分類、三角形三條邊的關(guān)系、三角形內(nèi)角和；體驗(yàn)四邊形、五邊形、六邊形、七邊形、八邊形等圖形的內(nèi)角和與三角形內(nèi)角和的關(guān)系。  3.《不一樣的封閉空間》：講述了四邊形學(xué)校排隊(duì)形的數(shù)學(xué)故事。通過(guò)有趣的排隊(duì)情境，讓學(xué)生明確四邊形的分類標(biāo)準(zhǔn)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)梯形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、菱形等特殊四邊形的特征。 五年級(jí)的閱讀： 《熱氣球》從數(shù)學(xué)的角度講述了熱氣球的結(jié)構(gòu)和發(fā)展過(guò)程，里面包含了近期學(xué)生們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如體積與容積，熱氣球的吊籃是長(zhǎng)方體如何計(jì)算它的體積，特殊的球囊也是長(zhǎng)方體，立方英尺和立方米之間的單位換算。既有趣味，又了解了生活中的數(shù)學(xué)，里面夾雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題也變得有意思了，孩子們感悟到生活中還有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題需要我們勤觀察、多思考！ 　　你知道有一個(gè)數(shù)學(xué)公式可以讓你在玩游戲的時(shí)候立于不敗之地嗎？ 數(shù)字中為什么會(huì)有“死亡怪圈”呢？ 為什么蜜蜂能成為建筑設(shè)計(jì)師的師傅？ 為什么螞蟻會(huì)是建筑專家的老師呢？ 為什么蜘蛛是八卦陣的主設(shè)計(jì)師？ 為什么一個(gè)棋盤可以裝下天下的糧食呢？ 數(shù)學(xué)游戲、自然界中的數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)小歷史、生活中的數(shù)學(xué)等等，以上這些，都可以從數(shù)學(xué)閱讀書中找到答案！ 通過(guò)觀看老師推薦的繪本閱讀視頻，激發(fā)了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在閱讀經(jīng)典的同時(shí)，培養(yǎng)了孩子“數(shù)學(xué)家”的眼光和慧眼，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容的好奇心和興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)的內(nèi)在美，感受數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力，走上數(shù)學(xué)探究之路！