??萬眾“藝”心??線上教學(xué)?? 石小藝術(shù)之家

瑩

?? 陽光依然明媚，???? 花兒依然綻放，我們依然快樂著。??????? 春天仍會如約而至， 生活永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。?? 　　病毒無情，人間有愛。疫情期間全國上下萬眾一心奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”路上，作為一名教師，不能正?；貧w課堂，為了積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確規(guī)劃部署下，我們積極飽滿的狀態(tài)迅速投入到了線上課程的籌備工作中。利用微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺制定了切實(shí)可行的線上教學(xué)活動。 　為了能夠讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到豐富的美術(shù)內(nèi)容，課前積極備課，提前備好學(xué)具，搜集材料，設(shè)計流程精心為學(xué)生們錄制了五節(jié)微課視頻，分別是《抗疫手抄報制作》、《親子向日葵紙折花》、《兒歌配畫紅山果》、《水粉小雛菊》、《星空下美麗的家園》。一節(jié)小小的微課，需要不斷的修改和反復(fù)錄制，只為給學(xué)生們提供最美的美術(shù)課。通過不一樣的教學(xué)活動，線上視覺美感效果，更好的激發(fā)學(xué)生對疫情期間美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情與向往。 ??戰(zhàn)“疫”中的手抄報 藝術(shù)源于生活，讓我們用一雙靈動的眼睛去找尋身邊的變化。為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識與了解新冠型病毒，錄制有關(guān)新冠狀病毒手抄報的微課，學(xué)生通過觀看視頻不僅學(xué)會怎樣制作美觀的手抄報，也學(xué)習(xí)到了關(guān)于抗疫的知識。 　　快來看看我們的愛心助力者的作品吧～ ?? 獻(xiàn)給逆行者的“溫暖”  冬去春來，這個非同尋常的時期，我們更需要這個溫潤的季節(jié)來滋潤大地，讓所有的一切重新披上美麗的彩衣。通過《親子向日葵紙折花》一課，同學(xué)們與家人共同完成充滿愛與希望的手工制作。讓學(xué)生鍛煉動手操作能力的同時，引領(lǐng)學(xué)生們通過折、剪、貼制作出寓教于樂的手工作品。把愛、陽光與希望的向日葵送給堅守一線的逆行者，為他們加油！ 　　看到同學(xué)們的作品，我才意識到孩子們的笑臉其實(shí)就是一朵朵陽光燦爛的小太陽。 ?? 音美律動合合歡樂 　通過《兒歌配畫紅山果》一課，讓同學(xué)們聽著歡快的旋律與歌詞，形象直觀的達(dá)到圖文并茂的效果，并根據(jù)音樂的旋律讓畫面舞動起來。本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)造能力、自主學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)美的能力。 　　看看我們同學(xué)們邊唱邊跳的作品吧！ ??清明祭英烈獻(xiàn)菊花　　在清明節(jié)來臨之際《水粉小菊花》一課應(yīng)景節(jié)日氣氛同時讓同學(xué)們了解菊花的高潔和中國烈士們的英勇。通過水粉繪畫技巧和不同的繪畫工具去感受色彩帶給我們的無限樂趣。 　　看到同學(xué)們一幅幅美麗的作品，不津的感慨踏青的季節(jié)已經(jīng)悄悄來到我們身邊。 <h3>??星空下祝福我們美麗的家園平安</h3><h3> 《星空下美麗的家園》一課，利用不一樣的繪畫工具畫出北極星般美麗的星空和地球，讓同學(xué)們感受到藝術(shù)天地如星空般美麗奇妙，同時在這個非常時期深深的意識到家園的平安美麗，我們才能更好的快樂成長。</h3> 　　快欣賞一下我們同學(xué)心中美麗的家園吧！ 　　學(xué)生課后完成作品，通過微信網(wǎng)絡(luò)等方式，將美術(shù)作品上傳到班級群中，充分調(diào)動了學(xué)生互相學(xué)習(xí)、欣賞的積極性和主動性。老師并將優(yōu)秀作品及時保存。 　　藝術(shù)源于生活，高于生活。美育激勵精神，溫潤心靈。通過視頻直觀生動的教學(xué)，從教學(xué)方法到課程融合，從畫法、技巧到如何讓孩子愛上美術(shù)發(fā)現(xiàn)生活中的美，去感受生活中的美，同學(xué)們都積極的投入其中，為美術(shù)繪畫打好基礎(chǔ)。石小的學(xué)子們持筆為援，在這個特殊的時期，特殊的授課方式師生以“藝”搏“疫”，心手相牽，為中國加油！