<p class="ql-block"> 幼小銜接是思維發(fā)展的重要階段，而數(shù)學(xué)是思維的體操，是促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力提升的重要活動(dòng)。如何引導(dǎo)幼兒用數(shù)學(xué)的方法解決日常生活中的問題？如何提升幼兒的數(shù)學(xué)思維呢？今天，和老師一起學(xué)習(xí)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》，幫助幼兒體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決問題的樂趣。</p> <p> 小朋友們好，今天老師要帶小朋友們認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，讓我們一起來玩這個(gè)找朋友的游戲吧??</p> <p> 我們先請(qǐng)十個(gè)數(shù)字寶寶登場(chǎng)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，這十個(gè)數(shù)字寶寶已經(jīng)按照順序排好啦。他們一個(gè)挨著一個(gè)，就像住在一起的鄰居一樣，挨著的兩個(gè)數(shù)就叫做相鄰數(shù)??????</p> <p> 我們?cè)谑畟€(gè)數(shù)字寶寶下面，放上對(duì)應(yīng)數(shù)量的水果吧1、2、3、4、5、6、7、8、9、10水果放好啦??????</p> <p> 小朋友們，你們仔細(xì)觀察一下比一比前后兩個(gè)數(shù)（前后的水果數(shù)量），你們發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎？</p> <p class="ql-block">這個(gè)規(guī)律是：后面的數(shù)比前面的數(shù)多一， 前面的數(shù)比后面的數(shù)少一</p> <p> 小朋友們可真聰明啊，數(shù)字4寶寶的好朋友丟了，你能幫他找到和他相鄰的好朋友嗎？</p> <p> 原來是數(shù)字3寶寶和數(shù)字5寶寶，你們找對(duì)了嗎？</p> <p> 數(shù)字5寶寶也遇到了困難，你能幫他找一找嗎？</p> <p> 原來是數(shù)字4寶寶和數(shù)字6寶寶，謝謝小朋友??</p> <p> 每個(gè)數(shù)字寶寶都有和它相鄰的數(shù)字朋友。前面的數(shù)字比它少一，后面的數(shù)字比他多一，在它前后的這兩個(gè)數(shù)字就是它的相鄰數(shù)??????</p> <p class="ql-block"> 小朋友也可以在家里用身邊的材料和爸爸、媽媽互動(dòng)，比如雪花片、數(shù)字卡片、點(diǎn)卡等物品擺出相鄰數(shù)。</p><p class="ql-block"> 剛才學(xué)習(xí)的10以內(nèi)相鄰數(shù)你認(rèn)識(shí)了嗎？再跟著老師看一遍視頻鞏固一下吧??</p>