<h3> 同學(xué)們，上節(jié)課我們探就了"快樂(lè)的鳥(niǎo)的世界”，現(xiàn)在請(qǐng)和老師一起進(jìn)入到神秘有趣的“昆蟲(chóng)王國(guó)”吧！</h3><h3><br></h3> 第一課時(shí) <h3><b> 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，感受欣賞昆蟲(chóng)的形與色的特征，從而讓學(xué)生感知大自然的奧秘并學(xué)會(huì)和大自然和諧相處的能力。</b></h3> 學(xué)習(xí)過(guò)程 <h3> 同學(xué)們，在昆蟲(chóng)王國(guó)里有100多萬(wàn)種昆蟲(chóng)，你認(rèn)識(shí)了解幾種？我們現(xiàn)在就來(lái)觀察和探就它們，希望我們都能成為昆蟲(chóng)小博士！</h3> <h1> 欣賞與觀察</h1><h3> 觀察并欣賞各種昆蟲(chóng)，注意觀察昆蟲(chóng)的外形，顏色和花紋。</h3> <h3> 同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)上面這些昆蟲(chóng)嗎？哪些在空中飛？樹(shù)上爬?草里鉆?泥里拱？</h3> <h1> 小昆蟲(chóng)大知識(shí)</h1> <h3>昆蟲(chóng)有什么共同的特征呢？觀看視頻來(lái)了解。</h3> <h3>昆蟲(chóng)結(jié)構(gòu)</h3> <h3> 許多聰明的昆蟲(chóng)，為了讓自己能在大自然中生存下來(lái)，能讓自己的身體、顏色甚至花紋和周?chē)沫h(huán)境混為一體，很好地保護(hù)了自己?，F(xiàn)在我們見(jiàn)識(shí)一下它們的本領(lǐng)。</h3> <h3> 同學(xué)們，你能在以上圖片中找到“偽裝”的昆蟲(chóng)嗎？不得不佩服昆蟲(chóng)適應(yīng)自然的能力呀！</h3> <h3> 同學(xué)們，請(qǐng)觀察下面昆蟲(chóng)身上左右兩邊的花紋，有什么特征？</h3> <h3> 原來(lái)，許多昆蟲(chóng)身上的花紋大致都左右對(duì)稱(chēng)的！掌握了這一點(diǎn)，對(duì)我們畫(huà)好昆蟲(chóng)很有幫助喔。</h3> <h3> 蜜蜂的“嗡嗡"聲是從嘴里發(fā)出的嗎？最多眼睛的昆蟲(chóng)是什么?觀看視頻來(lái)探就吧！</h3> <h3> 這些昆蟲(chóng)的身上有很多我們不知道的知識(shí)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)探就喔！</h3> <h3> 本課時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)束前，請(qǐng)欣賞巜昆蟲(chóng)總動(dòng)員》動(dòng)畫(huà)，觀察昆蟲(chóng)的外形特征和神態(tài)，為下課時(shí)的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。</h3> 第二課時(shí) <h3><b> 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在了解昆蟲(chóng)外形和色彩花紋特征基礎(chǔ)上，再注重觀察昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)特征，并能運(yùn)用多種方法表現(xiàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)。</b></h3> <h1> 學(xué)習(xí)過(guò)程</h1> <h1> 感受細(xì)節(jié)</h1> <h3> 齊白石，是我們很熟悉的國(guó)畫(huà)大師，他畫(huà)的昆蟲(chóng)栩栩如生，是因?yàn)樗プ×死ハx(chóng)細(xì)節(jié)特征去描畫(huà)?，F(xiàn)在我們認(rèn)真觀看視頻，看他表現(xiàn)的昆蟲(chóng)。</h3> <h3> 請(qǐng)觀察齊白石作品中的昆蟲(chóng)，哪部分作了細(xì)節(jié)的描繪？</h3> <h1> 我們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)</h1><h3></h3> <h3>繪畫(huà)步驟：</h3> <h3>視頻展示步驟：</h3> <h1> 動(dòng)手做一做</h1> <h3>制作步驟：</h3> <h3>視頻展示另一做法：</h3> <h1> 作品欣賞</h1><h3></h3> <h3><b> 作業(yè)要求：選擇你喜歡的方法表現(xiàn)一只或一群可愛(ài)的昆蟲(chóng)。</b></h3> <h3> 同學(xué)們，快拿起畫(huà)筆，把昆蟲(chóng)王國(guó)的精彩表現(xiàn)出來(lái)吧！</h3>