昂昂溪區(qū)水師中學(xué)班主任巾幗風(fēng)采錄（第七期）——崔蔚然老師

高二八班

大學(xué)畢業(yè)以后，她志愿扎根于農(nóng)村，做了八年的志愿者，她奉行著“捧著一顆心，不帶半根草去”的信念，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇做園丁，這就是水師中學(xué)七年二班班主任----崔蔚然老師 　　2020年初，新型冠狀病毒這場(chǎng)疫情牽動(dòng)了全國人的心，每一個(gè)人都參與了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)沒有硝煙的新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們用行動(dòng)為中國加油。崔蔚然老師，積極響應(yīng)，以最飽滿的工作熱情，投入抗擊疫情之中。 1.做好宣傳，抗擊疫情。 中學(xué)時(shí)期，正是樹立愛國主義，家國情懷，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀的關(guān)鍵期。我校師生雖不能參與到戰(zhàn)疫前線，但可以宅在家里做好自我科學(xué)防控。崔老師及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神。 　　崔老師通過微信群向?qū)W生們宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí)，組織家長(zhǎng)和孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)生及時(shí)關(guān)注新聞信息，了解疫情，做到不傳謠，不信謠，尊重科學(xué)。與學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，時(shí)時(shí)調(diào)查，時(shí)時(shí)了解情況，準(zhǔn)確匯報(bào)班級(jí)情況，做到不漏掉一個(gè)人。通過家校有力合作,家長(zhǎng)和孩子們對(duì)新冠狀病毒有了更加全面的了解，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成各項(xiàng)調(diào)查報(bào)表，并做到科學(xué)防護(hù)。 　　她每天都要詢問學(xué)生的外出情況，有時(shí)為了調(diào)查了解，她工作到深夜。 2. 防控疫情，筑強(qiáng)心理。 疫情當(dāng)前，水師中學(xué)專門開設(shè)了心理援助熱線，由我校專業(yè)的心理咨詢師關(guān)文慧書記帶領(lǐng)“以水為師心理輔導(dǎo)志愿隊(duì)”，及時(shí)有效地為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供心理疏導(dǎo)。崔老師也是心理輔導(dǎo)志愿隊(duì)中的一員。她與家長(zhǎng)們共勉并分享心得。 3.作班主任，率先垂范。肺炎疫情，牽動(dòng)著你我的心。崔老師作為一名黨員，一名班主任，積極參與，到所居住的社區(qū)報(bào)到，做一名光榮的志愿者，踐行著教師的初心和使命。 4.組織活動(dòng)，為國加油。（1）抗擊疫情我們?cè)谝黄?。中學(xué)時(shí)期正是樹立愛國主義，家國情懷，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀的關(guān)鍵期。崔老師組織班里的孩子們堅(jiān)定信心，居家自律，以視頻、書法、繪畫等方式加強(qiáng)疫情防控的正面宣傳，增強(qiáng)自我防病意識(shí)和信心，和全國人民一起助力戰(zhàn)“疫”，用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國的信任，對(duì)武漢人民的惦念，對(duì)白衣天使的崇敬之情。 　　為了確保疫情期間孩子們能夠有效地利用時(shí)間，避免出現(xiàn)心理極度恐慌，崔老師在班級(jí)群里組織了各種形式的活動(dòng)，如：?jiǎn)卧~接力、冠狀病毒知識(shí)競(jìng)答等。 （2）籌集善款獻(xiàn)愛心。在全國遭受新冠疫情的危難之際，水師中學(xué)的師生們，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和號(hào)召下，與戰(zhàn)斗在一線的工作人員一起抗擊疫情，獻(xiàn)出一份份愛心。崔老師作為一名黨員老師，曾兩次捐款，她的舉動(dòng)感染著孩子和家長(zhǎng)們，他們也紛紛伸出援助之手，自愿籌集善款3700元?？蓯鄣暮⒆雍图议L(zhǎng)還特意為此次愛心活動(dòng)制作了抖音短視頻。  5、合理安排，文明先行。因?yàn)橐咔?，孩子們足不出戶，合理安排著這個(gè)不尋常的假期，好好充實(shí)自己。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，親子閱讀，孝親敬老，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。(1)合理規(guī)劃高效性學(xué)習(xí) 。疫情當(dāng)前，孩子們?nèi)绾纬浞掷脮r(shí)間是一個(gè)大問題，為此，崔老師要求班里的都紛紛制定計(jì)劃，合理安排，勞逸結(jié)合，讓這個(gè)假期過得更有意義。 （2）親子活動(dòng)讓家人的心更近疫情當(dāng)前，家長(zhǎng)們每天和孩子在一起，崔老師號(hào)召班里的家長(zhǎng)多進(jìn)行一些親子活動(dòng)，難得與孩子們一起靜下心來看看書，做做運(yùn)動(dòng)，特別是一些留守兒童，尤其珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。疫情不但讓祖國的大家庭心連心，也讓小家心更近。 （3）主題班會(huì)踐行傳統(tǒng)美德。中國具有五千年的文明史，文明禮儀作為傳統(tǒng)文化之一，它對(duì)中學(xué)生的影響更加深遠(yuǎn)。在這個(gè)假期里，崔老師不忘培養(yǎng)孩子們的文明禮儀，讓孩子們牢記中國文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，特意召開了以文明禮儀為主題的云班會(huì)，號(hào)召學(xué)生為家人，為長(zhǎng)輩做些力所能及的事，孝敬長(zhǎng)輩，做文明中學(xué)生。 （4）手抄報(bào)制作樹文明新風(fēng)崔老師讓孩子們以制作手抄報(bào)的形式記錄文明新風(fēng)，樹立文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。 （5）在家也要垃圾分類近幾年，我國倡導(dǎo)垃圾分類，減少環(huán)境污染，讓孩子們學(xué)會(huì)節(jié)約資源，利用資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。崔老師要求孩子們從我做起，將垃圾分類，廢物利用，培養(yǎng)習(xí)慣，提高素質(zhì)。 6、網(wǎng)上授課，保質(zhì)保量。 疫情期間，停課不停學(xué)，為保障教學(xué)順利進(jìn)行，崔老師在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，從最初的組織學(xué)生下載釘釘程序、召開家長(zhǎng)會(huì)，幫助同學(xué)們解決網(wǎng)絡(luò)流量、教材等問題，到每天提醒學(xué)生按時(shí)上課、了解每節(jié)課的上課人數(shù)。班里的單親家庭和留守兒童比較多，有學(xué)生沒按時(shí)上課的，她都挨個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系詢問情況，不想讓任何一個(gè)孩子落后。 　　崔老師還每天利用釘釘、微信及打電話等方式，及時(shí)溝通和了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況、情緒變化和文明禮儀等方面，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。 　　作為班主任，她擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)，積極參與各級(jí)教研活動(dòng)，聽取他人經(jīng)驗(yàn)，也將自己網(wǎng)上授課的經(jīng)驗(yàn)與困惑與其他教師分享，讓自身的教學(xué)更高效。 　　從課前的認(rèn)真準(zhǔn)備到課后批改作業(yè)，爭(zhēng)取做到每個(gè)孩子都有收獲。 7、黨務(wù)工作，有條不紊。平時(shí)負(fù)責(zé)黨務(wù)工作的她，疫情期間就更加忙碌。傳達(dá)上級(jí)的各種文件精神、統(tǒng)計(jì)黨員教師的現(xiàn)居住地、外出情況和返回情況、黨員志愿者材料的收集整理和匯報(bào)、捐款情況統(tǒng)計(jì)、退休教師的信息采集，及時(shí)上交匯報(bào)各種總結(jié)材料，加班加點(diǎn)。 　　風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，崔老師默默地堅(jiān)守崗位，甘于奉獻(xiàn)，與學(xué)生和家長(zhǎng)共同筑起疫情防控堤壩。守教育初心，擔(dān)時(shí)代使命。別樣的假期賦予我們別樣的意義，在中國精神的指引下，給予我們強(qiáng)勁的力量。我們必將取得新冠疫情防疫阻擊戰(zhàn)的勝利！