<p> 2020年4月9日，在平頂山市第二十六中學(xué)舉行了湛河●葉縣2020年中招備考第二階段聯(lián)合專題教研活動。此次活動的數(shù)學(xué)分會場主持人是湛河區(qū)基礎(chǔ)教研室優(yōu)秀初中數(shù)學(xué)教研員慕海軍副主任。</p><p> </p> <p> 來自湛河區(qū)和葉縣的30多位九年級骨干教師參加了此次聯(lián)合教研活動。</p> <p> 在中考備好數(shù)學(xué)分會場展示的六項專題研究中，就有高國普初中數(shù)學(xué)教育名師工作室的三項優(yōu)秀成果，分別由工作室的楊華、高國普、程娜娜三位老師展示。</p> <p> 名師工作室核心成員，平頂山市優(yōu)質(zhì)課楊華老師給大家?guī)淼膶ｎ}是《動點問題的函數(shù)圖像》。楊老師從中考動點問題的類型、動態(tài)以及解決此類問題的知識儲備、思想方法、解題策略展開講座。楊老師的專題有深度，例題選擇有代表性，是一項很好的專題研究。</p> <p> 名師工作室主持人，河南省骨干教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級優(yōu)質(zhì)課教師、市級名師高國普老師展示的專題是《河南中考“折疊”問題研究》。高老師從中考“折疊”問題出題的歷史總結(jié)出考察該問題的幾種類型、“折疊”問題的思考層次、解決“折疊"問題的一般步驟，最后到命題的趨勢等展開專題講座。老師們都積極參與到專題的研究中，反響熱烈。</p> <p> 名師工作室核心成員，平頂山骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師程娜娜給大家?guī)淼氖菍ｎ}研究成果《反比例函數(shù)綜合題解題策略》。程老師從反比例函數(shù)綜合題的題型解讀、近三年的熱點命題規(guī)律、解題的策略，以及知識建構(gòu)展開講座。老師認(rèn)真聽、認(rèn)真記，無不豎起大拇指稱贊。</p> <p> 另外，來自曹鎮(zhèn)中學(xué)的初中數(shù)學(xué)高級教師梁金豹的專題研究成果《圖形與坐標(biāo)》，來自平頂山市第二十八中學(xué)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)骨干教師顧轉(zhuǎn)青的研究專題《特殊四邊形的動態(tài)探究題》，來自偉倫中學(xué)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師靳貴金的研究專題《實際應(yīng)用題》都異彩紛呈，給大家?guī)砹朔浅４蟮氖斋@。</p> <p> 來自葉縣的初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研員侯小令老師，對各位教師的研究成果給予了高度的評價，并給大家?guī)砹司手v座《新形勢下的中招備考策略》，大家受益匪淺。</p><p> </p><p> </p> <p> 最后，慕海軍副主任對教師的研究展示做了精彩點評，對侯小令老師點評講座表示感謝，對大家認(rèn)真聆聽積極參與表示肯定，相信有了老師們的積極參與，教育教學(xué)質(zhì)量一定會有很大提高。大會在老師們的掌聲中落下帷幕。</p> <p> 雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。今后，我們將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)研究，給廣大教師分享我們的研究成果，助力中考，為區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出新貢獻。</p>