吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年二班《中國(guó)詩詞大會(huì)》觀后感

韓欣晨

第五季第八期 　　歡迎收看《中國(guó)詩詞大會(huì)》第五季，奮斗是一種姿態(tài)，一種精神，更是一種境界。青春年少的時(shí)候，奮斗是“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”；病如雪的時(shí)候，奮斗是“烈士暮年，壯心不已”。今天就讓我們?cè)凇吨袊?guó)詩詞大會(huì)》第五季的舞臺(tái)上，重溫那些奮斗的篇章，跟隨奮斗者的足跡，一同書寫奮斗的精彩人生。 　　當(dāng)我們走進(jìn)詩詞，敞開心扉與一位位詩人、詞人遙遙相對(duì)，心領(lǐng)神會(huì)之時(shí)，詩詞總能喚醒我們心底最溫暖的記憶，那穿越時(shí)空的召喚發(fā)出浸潤(rùn)心靈，啟迪人心的強(qiáng)大力量。那種“采菊東籬下，悠然見南山”的唯美似陽春白雪。那種“相思相見知何日？此時(shí)此夜難為情?！钡牡却仆┣锼?。那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡膭傄闼仆黄浦貒?、千帆過盡。我想，詩詞就在我們的日常生活中，從未走遠(yuǎn)。只要心有情愫，心有陽光，心有向往，就能夠感受到詩詞的濃濃韻味和無限魅力。中華詩詞大會(huì)讓我愛上詩詞。我喜歡坐在窗前，迎著月光，手捧一卷詩詞，默默地看，靜靜地品。有人說讀書可以改變?nèi)说娜蓊?，那么讀詩詞改變的應(yīng)該是人的氣質(zhì)。那種從舉手投足，一顰一笑中顯露出的溫文爾雅，眉目間晃動(dòng)著的淺淺陽光，歲月與詩詞會(huì)給我最好的答案。 7.2龔子軒 　“三十功名塵與土，八千里路云和月”。很有意境的開場(chǎng)詞。奮斗是境界，奮斗讓人生完整，幸福是奮斗出來的。本期導(dǎo)師是酈波和康震，南北兩地“男神”齊聚這里。他們的開場(chǎng)詩也是南腔北調(diào)，格外精彩。位居四期擂主的鄭坤建，是實(shí)力與顏值并存的的學(xué)霸。穩(wěn)居四期擂主是相當(dāng)不容易的，也是讓人很敬佩的。本期最精彩的還是擂主爭(zhēng)霸賽，韓亞軒穩(wěn)不慌的氣場(chǎng)；鄭坤見沉著冷靜的思考?？嫡鹄蠋煹膬?yōu)美畫作。真是看的回味無窮。韓亞軒不負(fù)眾望最初奪得了擂主的位置?？梢婍n亞軒的學(xué)識(shí)功底。學(xué)習(xí)需要奮斗；學(xué)習(xí)詩詞更要奮斗；人生也在于奮斗。四期擂主的鄭坤建本想挑戰(zhàn)彭敏?？上г诶拗鳡?zhēng)霸賽中守擂失敗。但是四期擂主已經(jīng)很厲害了。他們每個(gè)人身上的精神，都值得我們學(xué)習(xí)。人生是奮斗出來的；想要有好的，生活也需要奮斗；沒有什么是平白無故的。就像天上不會(huì)掉餡餅。奮斗的人最美，生活是奮斗出來的。7.2郭曉歐 　　“三十功名塵與土，八千里路云和月” 看中國(guó)詩詞大會(huì)總是能讓我刷新對(duì)詩詞的了解。在最后一名選手的第二題中，我了解到了歷史的有“空城計(jì)”，乃一個(gè)唐代名將張守珪，我在想，他會(huì)不會(huì)是想模仿三國(guó)中的空城計(jì)呢？這就無從知曉了。在第一名選手的一題中，我知道了毛主席與長(zhǎng)江的“緣“，知道了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生也可以熟練背那么多首詩。 “長(zhǎng)江后浪推前浪“，只要努力奮斗，就可以成功。7.2韓欣晨 　　“ 三功名塵與土，八千里路云和月，”隨著這首詩出現(xiàn)，《中國(guó)詩詞大會(huì)》正式開始。 什么是奮斗？主持人給出了答案:“奮斗是一種姿態(tài)，一種精神，更是一種境界。青春年少的時(shí)候，奮斗是“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！眱婶W如雪的時(shí)候，奮斗是“烈士暮年，壯心不已?！眾^斗讓人生更加完整更加成熟，也讓民族精神代代相傳，生生不息。 這次詩詞選手有:只有十歲才上五年級(jí)的小孩，李庭葳，才十歲的小孩兒就知道傳承中國(guó)的文化，而我們13 14歲的青年，怎能不知道傳承經(jīng)典呢？所以讓我們傳承經(jīng)典，保護(hù)經(jīng)典吧！7.2侯博宇 　　奮斗是一種姿態(tài)，一種精神，更是一種境界。青春年少的時(shí)候，奮斗是“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。兩鬢如雪的時(shí)候，奮斗是“烈士暮年，壯心不已”。 奮斗讓人生更加完整，更加成熟，也讓民族精神代代相傳，生生不息。我們說，幸福是奮斗出來的。是奮斗，就會(huì)有痛苦，但有痛苦才能玉汝于成。就像詩人所說，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。在蟬聯(lián)4期擂主之后，鄭坤健沒能守擂成功，被10歲的六年級(jí)小學(xué)生韓亞軒打敗，盡管有點(diǎn)可惜，迷弟迷妹也很傷心，但是不得不承認(rèn)"后生可畏"，有人把兩人并稱為“絕代雙驕”。 在第八場(chǎng)中，韓亞軒獲得攻擂的機(jī)會(huì)，在與鄭坤健對(duì)決過程中，表現(xiàn)的尤其沉著冷靜，搶答也非?？欤瑤缀鯖]有給鄭坤健反應(yīng)的機(jī)會(huì)，果然是"初生牛犢不怕虎"。 7.2侯思丞 　　《中國(guó)詩詞大會(huì)》節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對(duì)詩詞知識(shí)的比拼及賞析，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。 我《中國(guó)詩詞大會(huì)》中，我明白了兩個(gè)道理。 一、學(xué)習(xí)古詩詞不分年齡與背景，只要有熱愛之心，只要肯付諸努力，就會(huì)有所收獲。對(duì)于許多人來說，接觸詩詞應(yīng)該始于學(xué)校的教育，當(dāng)有一天我們離開學(xué)校，詩詞也便遠(yuǎn)離了我們的生活，只剩下一段段的記憶在我們的心中長(zhǎng)眠，直到有一天連這記憶也漸漸地模糊起來。但是，只要你熱愛詩詞，只要你腳搭實(shí)地地走進(jìn)詩詞的世界，不管你是天真無邪的稚子孩童，還是風(fēng)華正茂的青春少年，抑或是人生暮年的垂垂老者，都能在詩詞的海洋里自由徜徉。 二、學(xué)習(xí)詩詞不要知其然，還要知其所以然?？催^《中國(guó)詩詞大會(huì)》的觀眾應(yīng)該都有這樣的印象，那些登臺(tái)的選手在詩詞背誦方面都非常擅長(zhǎng)，但在回答一些題目時(shí)往往會(huì)出錯(cuò)，原因在于他們對(duì)詩詞的創(chuàng)作背景、作者的人生經(jīng)歷、一些詞語的涵義等掌握得不夠全面、準(zhǔn)確，以致在解讀詩詞時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些偏差，答題時(shí)自然就會(huì)出錯(cuò)。其實(shí)，很多人對(duì)詩詞的理解都是片面或者說不到位的，這一方面是由于相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備得不夠，另一方面則是因?yàn)樵娫~本身就博大精深，你很難通過簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)掌握所有的知識(shí)。但是，要想學(xué)好詩詞，我們既要知其然，更要知其所以然，否則我們對(duì)詩詞的理解也僅停留在背誦和曲解的階段。 《中國(guó)詩詞大會(huì)》第五季雖然結(jié)束了，但詩詞熱卻沒有褪去。你有沒有被詩詞大會(huì)所影響呢？你是否愛上了古詩詞呢？7.2姜宏 　　今天應(yīng)班級(jí)要求，我看了《中國(guó)詩詞大會(huì)》，《中國(guó)詩評(píng)人會(huì)》顧名思義就是讓大家學(xué)習(xí)詩詞的地方，而這期的主持人卻以“奮斗“這個(gè)詞做為開始。主持人說“奮斗是一種姿態(tài)，一種精神更是一種境界?！?lt;/p>青春年少時(shí)奮斗是“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，常不成名誓六還。兩鬢如雪的時(shí)候奮斗是“烈士暮年，壯心不已。"奮斗讓人還更加完整更加成熟。我認(rèn)為“ 奮斗”就是要我們學(xué)習(xí)奮斗.就像少兒時(shí)的那句“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)學(xué)不成名整六還”。7.2蔣欣航 　　看了《中國(guó)詩詞人會(huì)》后，我的感觸十分的大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了上次大會(huì)，因?yàn)檫@次中的一個(gè)人，他叫李庭藏，今年才九歲，可以說是比我小很多了。對(duì)于他，在一開始我還是抱有不屑態(tài)度的:這小孩才幾歲，能對(duì) 幾個(gè)題?可在后面我才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。在第一題我就卡住了。真的沒聽說過那句詩，我不得不嘲笑自己的學(xué)識(shí)太淺，連九歲小朋友知道的我都不知，甚至沒聽說過。這不爭(zhēng)氣的學(xué)識(shí)使我思考又是差在哪，退在了一個(gè)九歲孩子之后，應(yīng)該是我的閱讀量，只是一味“啃“著那幾本都快被翻爛的，我認(rèn)為“有意思”的書，確實(shí)沒有什么太大的意義。 看來我還是要增加閱讀量，也需要多鉆研鉆研古文字的“魅力“了。7.2姜雨彤 　　中國(guó)是詩詞的國(guó)度，五千年的歷史沉淀讓詩詞更加美好。古人云“詩言志?！庇迷娍梢员磉_(dá)出偉大的志向、無盡的思愁、鼓勵(lì)的自勉等等很多。翻開一頁頁中國(guó)詩詞，我們可以欣賞到王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏壯觀的美景；可以感受到陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷；可以領(lǐng)率到蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”的礦大超脫的胸懷和“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁樂觀主義精神；可以汲取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn)等等。中華詩詞，以其獨(dú)特的魅力，傳頌千古，流芳萬古。奮斗是一種姿態(tài)，一種精神，更是一種境界。青春年少的時(shí)候，奮斗是孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；兩鬢如雪的時(shí)候，奮斗是，烈士暮年，壯心不已。奮斗讓人生更加完整，更加成熟也讓民族精神代代相傳，生生不息。幸福是奮斗出來的。7.2焦梓倫 　　這一場(chǎng)的主題是“奮斗”，古往今來那些詩詞中的“奮斗”，中華民族無論何時(shí)，都要有奮斗的精神，激勵(lì)著后人勇往直前，無愧人生。正如古人所說“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?，F(xiàn)在的時(shí)光正是讀書的好時(shí)光，從現(xiàn)在開始我們要好好學(xué)習(xí)，但同時(shí)也要多積累古詩，把我們中國(guó)的古詩詞文化傳承下去。 詩詞能讓人心變的更靜，靜靜地閱讀時(shí)，人的整個(gè)靈魂便處于靜逸之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺，讓我們愛上詩詞，慢慢體會(huì)詩詞的美。7.2李佳桐 曹植說的好，“丈夫志四海,萬里猶比鄰”。我們來自五湖四海，為了學(xué)習(xí)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的共同目的而走到一起來。我們以知己相推取，因使命同光榮，各位選手加油。 只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。