《比例》的思維導(dǎo)圖

淺笑依然～阿嫦

<h3>　　思維導(dǎo)圖（Mind Map）又稱腦圖、心智地圖等，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。</h3> <h3>　　六4班《比例》思維導(dǎo)圖優(yōu)秀作品展：</h3> <h3>丘潤媚</h3> <h3>謝梓睛</h3> <h3>賴心怡</h3> <h3>何秋蓉</h3> <h3>馮瑩瑩</h3> <h3>　　用思維導(dǎo)圖能提高我們的學(xué)習(xí)興趣，這里面有兩個方面的原因：一是思維導(dǎo)圖充分利用了大腦對色彩、圖片的識別功能，投其所好，積極順應(yīng)和保持了大腦的興奮狀態(tài)，讓我們對相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容更加感興趣。二是思維導(dǎo)圖能夠?qū)⒋罅课淖中畔⒑喕申P(guān)鍵詞，化繁為簡，減少了學(xué)習(xí)難度，延緩了大腦的疲勞時間，因而達(dá)到了保持學(xué)習(xí)興趣的效果。</h3> <h3>熊珍瑱</h3> <h3>賴詩怡</h3> <h3>劉純</h3> <h3>熊旸旸</h3> <h3>付子敏</h3> <h3>巫家怡</h3> <h3>謝檸焰</h3> <h3>何宛欣</h3> <h3>鐘柱濤</h3> <h3>　　思維導(dǎo)圖是一種高效的學(xué)習(xí)方法，這一點已經(jīng)被全世界所公認(rèn)，特別是在大學(xué)里，很多高材生、學(xué)霸都在用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)。用思維導(dǎo)圖能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，主要有四個方面的原因：一是能夠幫我們節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間；二是能夠提高我們的記憶水平；三是能夠幫助我們理解知識內(nèi)容；四是能夠給我們提供科學(xué)的思維方法，讓我們在思考問題的時候少走彎路，直達(dá)目標(biāo)。</h3>