<h3> 同學們，上節(jié)課我們布置了一個任務(wù)：閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。你們讀完了嗎？</h3><h3> 還記得書中的小豆豆是個怎樣的孩子嗎？你們喜歡巴學園嗎？這節(jié)課，讓我們一起走進可愛的巴學園，制作圓圈圖、氣泡圖分享自己的閱讀感受吧！</h3><h3></h3> <h3> 首先，請同學們學習一下怎么制作思維導圖中的圓圈圖、氣泡圖、雙氣泡圖，做一下筆記哦！</h3> <h3> 接下來，請觀看視頻，跟隨秦梅芳老師，走進可愛的巴學園：</h3> <h3> 你們還記得小豆豆是一個怎樣的孩子嗎？她在巴學園認識了哪些好朋友呢？請觀看以下視頻，跟隨楊麗霞老師，跟小豆豆交朋友： </h3> <h3> 最后，到了我們大展身手的時間啦！請從以下選項中選擇自己最想嘗試的一項，完成一份思維導圖，比一比誰做得最漂亮！</h3><h3> 1.制作一幅雙氣泡圖，比較巴學園和小豆豆原來的學校有什么相同和不同；</h3><h3> 2.制作一幅圓圈圖，展示小豆豆的朋友們；</h3><h3> 3.制作一幅氣泡圖，展示小豆豆的性格。</h3><h3> 如果你能制作一份精美的閱讀手抄報，把思維導圖放進手抄報里，那就更棒啦！</h3> <h3> 圖/文：朱思婷</h3><h3> 編輯：朱思婷</h3><h3></h3>