自律自控——為網(wǎng)課保駕護(hù)航（扣中小學(xué)部二（2）班主題班會(huì)紀(jì)實(shí)）

扣莊鎮(zhèn)中心小學(xué)袁春霞

新春伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷全國(guó)。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)上下齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。由于疫情的影響，學(xué)校不能如期開學(xué)，為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的政策，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。在居家學(xué)習(xí)期間，沒有了老師的監(jiān)管，為了讓孩子們的網(wǎng)課效果更好，特召開本次主題班會(huì)。 　　為了能讓班會(huì)起到良好的效果，我精心準(zhǔn)備班會(huì)。 　　首先我讓孩子們對(duì)照自己，看看是否做到以下幾點(diǎn)： 　　如果你的答案是否定的，那就是沒有良好的自律習(xí)慣。自律是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的品質(zhì)，居家學(xué)習(xí)，需要良好的自律習(xí)慣，什么是自律呢？ 　　簡(jiǎn)單的說，就是自己管自己不沉迷游戲，不沉迷電視，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不去做錯(cuò)誤的事，那為什么要自律呢？ 因?yàn)閴?mèng)想，所以自律，因?yàn)樽月?，西藏女孩斯朗巴珍不懼?yán)寒，每天花30分鐘爬上雪山頂坐在石頭上聽網(wǎng)課，在零下3度的嚴(yán)寒里，一座就是四個(gè)小時(shí)，在疫情期間向斯朗巴珍一樣能做到的學(xué)生比比皆是。 　　在我們班也有很多自律的同學(xué)，在居家學(xué)習(xí)期間他們每天認(rèn)真上網(wǎng)課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且每次都很清楚工整，而且上交作業(yè)及時(shí)，他們讓自律成為了一種習(xí)慣，值得我們大家學(xué)習(xí)！ 　　有些同學(xué)缺乏自律，在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)挺好，但在疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，由于家長(zhǎng)要上班，缺乏監(jiān)督，這些同學(xué)上課遲到，有的甚至不聽課，這就是缺乏自律的表現(xiàn)。 　　疫情期間的線上學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說是一場(chǎng)自律能力的考驗(yàn)，擁有良好的自律能力，很可能通過這個(gè)假期彎道超越，這些同學(xué)，將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，所以培養(yǎng)自律的習(xí)慣，對(duì)我們來(lái)說尤其重要。那么在疫情期間，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢？下面是老師的幾條小建議： 　　相信通過這次班會(huì)，同學(xué)們會(huì)有一個(gè)改變，人人成為自律的人?？矗⊥瑢W(xué)們聽得多么認(rèn)真！ 　　網(wǎng)絡(luò)授課還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，不讓家長(zhǎng)嘮叨，不讓老師擔(dān)心，希望同學(xué)們能真正體會(huì)到老師們的良苦用心，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)，期盼疫情早日結(jié)束，期盼早日回到我們美麗的校園。