<p>首先，拿到試卷我們要怎么分析呢？</p><p><br></p> <p>試卷分析完以后，那么錯(cuò)題一定要整理，很多同學(xué)都只是簡(jiǎn)單的在試卷上訂正錯(cuò)題，并沒(méi)有去總結(jié)錯(cuò)題，另外很多同學(xué)對(duì)于錯(cuò)題總結(jié)也很盲目，接下來(lái)給大家講一下，關(guān)于錯(cuò)題總結(jié)方面的重點(diǎn)，以及整理出來(lái)之后該怎么利用</p> <p>先看第一點(diǎn)，錯(cuò)題本是如何選題呢？很多同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，所有自己寫錯(cuò)的錯(cuò)題，都整理到筆記本上。錯(cuò)題整理易精，不易多，也就是自身因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤的錯(cuò)題，而不是因?yàn)樽鲱}習(xí)慣答錯(cuò)的錯(cuò)題，比如粗心的計(jì)算題，這部分只需要加強(qiáng)練習(xí)；另外，還有新的題型，自己之前沒(méi)有接觸過(guò)的題型，要記錄下來(lái)。</p><p><br></p><p>第二點(diǎn)：錯(cuò)題題目選好了，那該怎么整理呢？很多同學(xué)都只是簡(jiǎn)單抄下來(lái)，然后寫上正確答案，這樣其實(shí)并不夠規(guī)范，首先咱們要用多種顏色的筆來(lái)記錄，錯(cuò)誤的示范、正確的解題步驟、所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)，都應(yīng)該用不同顏色的筆區(qū)分來(lái)記錄；因?yàn)樯婕暗藉e(cuò)誤示范和正確的解題步驟，所以一定要分模塊、分區(qū)域記錄好題目板塊、糾錯(cuò)板塊，做好對(duì)比。除此之外也可以增加填寫時(shí)間、試題來(lái)源、掌握程度、所屬知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然最重要的是這道題的思考分析，一定要特殊標(biāo)明出來(lái)。</p><p><br></p><p>第三點(diǎn)：那么錯(cuò)題本該如何用呢？根據(jù)記憶遺忘曲線，2天后僅留有27.8%，所以建議2-3天內(nèi)重新鞏固一遍，一定重視出錯(cuò)原因，和思考分析。所以并不是整理出來(lái)錯(cuò)題就萬(wàn)事大吉了，一定要經(jīng)常翻看鞏固。另外，每個(gè)人的情況各不相同，所遇到的錯(cuò)題也不同，可以相互借閱交流錯(cuò)題本，這樣可以從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。</p><p><br></p><p><br></p> <p>這個(gè)文本僅供參考，有需要的可以有效利用起來(lái)。</p> <p>僅僅了解孩子的錯(cuò)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那真正影響成績(jī)的因素到底是什么呢？是孩子貪玩厭學(xué)？粗心大意？還是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好？效率低下？又或者是考試緊張？面對(duì)成績(jī)浮動(dòng)，各位家長(zhǎng)感到很苦惱，寶貝們也很累，那今天我們就來(lái)重點(diǎn)分析下。</p> <p>首先制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)學(xué)期計(jì)劃要遵循我們的某些天生能力。比如早晨激勵(lì)更高，適合背誦。上午是和數(shù)學(xué)練習(xí)，下午或晚上更適合作文英語(yǔ)的練習(xí)。當(dāng)然，每個(gè)小朋友可能會(huì)有差異，找到自己的天性能力去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。</p><p>無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師，教授的方法，熟練以后再靈活運(yùn)用到做題中。千萬(wàn)不要死記硬背。通過(guò)一段時(shí)間的刻意練習(xí)，我們就會(huì)知道適合自己的學(xué)習(xí)方法是什么，形成規(guī)律以后堅(jiān)持下去。</p><p><br></p> <p>有些孩子學(xué)習(xí)方法不到位，聽(tīng)課慢，復(fù)習(xí)慢，寫作業(yè)慢，考試慢，如果孩子有這樣的表現(xiàn)，孩子缺乏的是學(xué)習(xí)方法……</p> <p>如何掌握這種學(xué)習(xí)方法呢？</p> <p>第三個(gè)影響因素是“興趣愛(ài)好”。</p> <p>針對(duì)“興趣愛(ài)好”，要怎么解決呢？</p> <p>最后一個(gè)是“心理壓力”，明顯存在但是不被我們重視的一個(gè)影響因素。</p> <p>面對(duì)這種問(wèn)題該如何解決呢？</p> <p>我們應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子相信自己的能力。從而減輕孩子的心理壓力，增強(qiáng)自信心。為了讓孩子能夠更好的學(xué)習(xí)，給大家一些可參考的方法，比如通過(guò)某種方式釋放壓力。可以是外出郊游，聽(tīng)音樂(lè)等等，穩(wěn)定情緒。把考試當(dāng)成是平時(shí)練習(xí)正常，發(fā)揮自己的知識(shí)水平，調(diào)整心態(tài)。無(wú)論面對(duì)什么樣的學(xué)習(xí)困難。想辦法解決，而不是想辦法逃避，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表等方法，提高學(xué)習(xí)效率。不再對(duì)學(xué)習(xí)感到疲憊。</p>